経済学部Faculty of Economics
ECN100CC(経済学 / Economics 100)英語で学ぶ経済学入門BIntroduction to Economics using a Textbook in English B
武智 一貴Kazutaka TAKECHI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | K6674 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | オンライン/online |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | ※国際経済学科生の指定のクラス【英語熟達度「国経1」~「国経5」】のみ履修可。再履修生は火曜1限を履修すること。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
The purpose of this course is to help students learn economic concepts in English. By the end of this course, students should be able to read economics textbooks in English. Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content. Final grade will be determined by final exam (80%) and assignments (20%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
英語で書かれたテキストを使い、経済学の基礎的な概念を英語で理解します。Acemoglu, Laibson, and List 著『Economics』のうち、マクロ経済学の基礎を学びます。
到達目標Goal
マクロ経済を理解する上での基礎的な経済指標を英語で理解できる。経済成長や不平等、貧困や失業といったマクロ経済問題について英語で議論できる。現実のデータを使って、マクロ経済状況について理解できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP5「DP7」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
テキストをもとにした英文のパワーポイント資料を用いますが、講義は日本語で行います。適宜英語の専門用語などの解説を行います。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]:The Wealth of Nations ①
Macroeconomic Questions / National Income Accounts
2[オンライン/online]:The Wealth of Nations ②
What Isn’t Measured by G D P? / Real vs. Nominal
3[オンライン/online]:Aggregate Incomes ①
Inequality Around the World / Productivity and the Aggregate ProductionFunction
4[オンライン/online]:Aggregate Incomes ②
The Role and Determinants of Technology
5[オンライン/online]:Economic Growth ①
The Power of Economic Growth / How Does a Nation's Economy Grow?
6[オンライン/online]:Economic Growth ②
The History of Growth and Technology / Growth, Inequality, and Poverty
7[オンライン/online]:Why Isn't the Whole World Developed? ①
Proximate Versus Fundamental Causes of Prosperity / Institutions and Economic Development
8[オンライン/online]:Why Isn’t the Whole World Developed? ②
Is Foreign Aid the Solution to World Poverty?
9[オンライン/online]:Employment and Unemployment ①
Measuring Employment and Unemployment / Equilibrium in the Labor Market
10[オンライン/online]:Employment and Unemployment ②
Why Is There Unemployment? / Job Search and Frictional Unemployment / Wage Rigidity and Structural Unemployment
11[オンライン/online]:Short-Run Fluctuations ①
Economic Fluctuations and Business Cycles
12[オンライン/online]:Short-Run Fluctuations ②
Macroeconomic Equilibrium and Economic Fluctuations
13[オンライン/online]:マクロ経済のまとめ
マクロ経済問題の実態
14[オンライン/online]:講義のまとめと質問
講義内容のまとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
テキストを授業前に読んで準備学習を行い、授業終了後に配布資料をもとに復習をする。準備は2 時間、復習は2 時間を目安とします。
テキスト(教科書)Textbooks
Acemoglu, Laibson, and List, Economics, (Third Edition, Global Edition). Peason
参考書References
特になし。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験(80 %)、宿題(20%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムを利用します。