人文科学研究科Graduate School of Humanities
HIS500B4（史学 / History 500）日本近代史研究ⅠModern History of Japan Ⅰ
内藤 一成
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人文科学研究科Graduate School of Humanities |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | X0342 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月2/Mon.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 山・Y605 |
| 配当年次Grade | 院人史・修士課程・専門科目 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory |
史学専攻 （修士課程） |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
（Course outline）
This course examines the modern era of Japan with a focus on the Imperial Diet.In particular, I will focus on the character of the House of Peers and the role it played in history. What is particularly important in this course is the correct and historical understanding of the development of modern Japanese history and constitutional politics.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
日本近代史を、立憲政治の観点から、立法府を中心に読み解いていく。帝国議会は貴族院と衆議院により構成されるが、本講義では、特に貴族院に注目して考察をはかる。授業を通じて、実証研究の蓄積が学問領域に新たな地平を開くことを明らかにしていく。
到達目標Goal
①日本近代史を立憲政治の観点から理解する。②帝国議会を構成する貴族院・衆議院について、特に前者の役割について理解を深める。③歴史の連続性について考える手がかりを得る。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義形式とし、板書とパワーポイントを併用させる。適宜史料のコピー等を配布し、史料を音読したり、内容を検討することもある。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：イントロダクション
講義に関する全体の説明、注意点など
第2回[対面/face to face]：日本における議会制の導入
欧米の議会制度と日本での導入をめぐる議論について論じる
第3回[対面/face to face]：憲法の制定と帝国議会の発足
大日本帝国憲法の制定と帝国議会について考察する
第4回[対面/face to face]：初期議会
初期議会の政府と帝国議会について考察する
第5回[対面/face to face]：藩閥と政党
藩閥政府と議会の関係を考察する
第6回[対面/face to face]：桂園時代
桂園時代の歴代政権と帝国議会の関係について考察する
第7回[対面/face to face]：転換期としての大正
大正政変とその後の政治の推移について帝国議会の見地から考察する
第8回[対面/face to face]：大正デモクラシー
原敬内閣の誕生を機に起きた帝国議会の変化を考察する
第9回[対面/face to face]：政党内閣期
第二次護憲運動後に到来した政党内閣期における帝国議会について考察する
第10回[対面/face to face]：昭和初期の政治
昭和初期、政党政治が揺らぐなかでの帝国議会のあり方を考察する
第11回[対面/face to face]：軍部の台頭と帝国議会
軍部が台頭するなか、帝国議会のあり方を考察する
第12回[対面/face to face]：大戦下の議会
第二次世界大戦下における帝国議会について考察する
第13回[対面/face to face]：帝国議会から国会へ
第二次世界大戦後、帝国議会から国会への変遷を考察する
第14回[対面/face to face]：まとめ 総括と質疑応答
講義全体のまとめ、質疑応答
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
事前に配布する資料には必ず目を通しておく。授業後には内容をよく確認し、指示のあった文献や資料に目を通しておく。平素より参考文献を読んでおくことが望ましい。本授業の準備・復習時間は、各２時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
特定のテキストは用いない。参照が必要な文献等がある場合には、講義の際、指示する。
参考書References
『議会制度百年史』全12巻、『貴族院』（同成社）
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（40％）、期末試験（60％）をもとに総合的に評価する。期末試験はノート持ち込み可。なお、特別の事情がなく、授業への参加度が不良と判断された場合、あるいは期末試験を受けない場合には不合格の評価とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
クエスチョンタイムに相当する時間を適宜設けるなどして、授業理解が得られるよう努める。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムの利用が可能なIT機器
その他の重要事項Others
・「日本近代史料学」（秋学期・学部合同科目・大学院科目「日本近代史研究」Ⅱ）との継続履修を推奨する。
・学部合同科目（「日本近代史」）である。
・やむを得ない事情により授業を欠席する場合（介護体験実習、教育実習など）には、その事情を証明する文書を提出すること。新型コロナウイルス感染防止策として教室での対面授業を行わない場合には、授業内容を変更することがある。
・授業に関連する連絡は、学習支援システムの「お知らせ」サイトや、「授業内掲示板」サイトを利用して行うので、見落とさないようにすること。
・担当教員への直接連絡にはメールを利用すること。担当教員のメールアドレスは、学習支援システムに掲示する。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞日本近現代史
＜研究テーマ＞近現代の政治と文化
＜主要研究業績＞『貴族院と立憲政治』（思文閣出版）、『貴族院』（同成社）、『華族令嬢たちの大正・昭和』（吉川弘文館）、『三条実美』（中公新書）、『新編旧話会速記(新訂版)』（芙蓉書房出版）、『四條男爵家関係文書』（同成社）、『田健治郎日記』第3・7巻（芙蓉書房出版）、『河井弥八日記〈戦後篇〉』全5巻（信山社出版）