文学部Faculty of Letters
GEO200BF（地理学 / Geography 200）海洋・陸水学及び実験ⅡTheory and Practice of Oceanography and Limnology II
飯泉 佳子Yoshiko IIZUMI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | A3425 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 地理学実験室（２）（１２００） |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | ○ |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 地理学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
When learning physical geography, I aim at acquisition of systematical basic and widely knowledge about the ocean and inland water science" which is the important one field. Acquire basic and widely knowledge of ocean / limnology, hydrography, and hydrology, and at the same time acquire basic and widely abilities for searching, organizing, and analyzing water environment information. In addition, you will learn how to sampling to analysis of water, analyze the results, and then express it as a thematic figure, and acquire the basic and widely ability to tackle specific water environment problems. Collect and organize information on the overall water environment. We also encourage attendance at related study groups, symposiums, and academic societies. The standard preparatory study and review time for this class is 2 hours each. Comprehensively evaluate attendance, assignments, and test results. In principle, the points will be assigned 70% for examination, 30% for assignments and reports.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
自然地理学を学ぶ上で重要な一分野である「海洋・陸水学」について、国内外の具体的な課題を学習し系統的な知識と応用力を習得する。
到達目標Goal
海洋・陸水学、水文地理学、水文学の基礎知識の習得と、具体的な課題に取り組む上での応用力を身に付ける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
水圏、大気圏、岩石圏の複合領域においてさまざまな形で存在する地球上の水の循環過程における河川、湖沼、地下水などのあり方を、人間活動との関係を中心に、水収支、水循環の理論と応用から解釈する方法について紹介し、具体的的な課題に取り組みながら考察を深める。
視覚教材を利用し、簡単な実験や実習などを適宜交えて講義する。復習課題やレポート等については、授業内でフィードバックを行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：海洋・陸水学の理論と応用
概要と授業計画
グローバルな水循環、世界の水資源
第2回[対面/face to face]：土壌環境と水
土壌の種類、鉱物の風化
第3回[対面/face to face]：古陸水学
古環境の復元、堆積速度の指標
第4回[対面/face to face]：火山地域の地下水
温泉、地下水資源
第5回[対面/face to face]：地下水の年齢と流動
滞留時間、涵養年代、トレーサー
第6回[対面/face to face]：地下水の塩水化と地下水開発
地下ダム、淡水レンズ
第7回[対面/face to face]：地下水汚染と地盤沈下
人間活動、土壌汚染
第8回[対面/face to face]：越境大気汚染と水環境
酸性雨
第9回[対面/face to face]：気候変動と自然災害
災害、防災・減災
第10回[対面/face to face]：生態系サービス
生物多様性、グリーンインフラ
第11回[対面/face to face]：化学物質による汚染
マイクロプラスチック
第12回[対面/face to face]：陸水の調査法
水環境調査
第13回[対面/face to face]：調査データの表現と解析法
GISによる分布図、解析と考察
第14回[対面/face to face]：総括
秋学期授業のまとめと筆記試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
学習支援システムに授業で使用した資料をアップするので、予習・復習に活用してほしい。インターネットや新聞を利用した水に関する情報の収集、水に関連する研究集会やシンポジウムへの参加を奨励する。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
特に指定しない（プリントまたはスライドのPDFファイルを配布する）。
参考書References
・地学団体研究会編（1995）：新版地学教育講座⑩『地球の水圏一海洋と陸水』，東海大学出版会.
・新井 正（1994）：『水環境調査の基礎』，古今書院.
・森和紀・佐藤芳徳（2015）『図説 日本の湖 第1版』，朝倉書店.
・日本地下水学会・井田徹治（2009）：『見えない巨大水脈―地下水の科学― （BLUE BACKS） 第1版』，講談社.
・林健太郎ほか編（2021）：『図説 窒素と環境の科学』朝倉書店.
その他、授業内で適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
筆記試験：70％、課題・レポート：30％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
講義資料を学習支援システムで配布する。情報機器（パソコン）、白衣を使用する場合がある。
その他の重要事項Others
「水圏」に関する内容を系統的に扱う科目である。環境問題などを扱う上での系統的な専門知識の修得に寄与する。あわせて海洋・陸水学および実験Ⅱ、自然地理学演習（2）、地学実験、地理情報システム（GIS）などを履修することが望ましい。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞水文学・陸水学・自然地理学
＜研究テーマ＞
１）水循環と物質循環
２）人間活動に伴う水環境の変化と保全
３）GISを用いた流域水・物質循環解析と環境マネージメント