文学部Faculty of Letters
LIT200BC（文学 / Literature 200）日本文芸研究特講（９）表現ＡSpecial Study of Japanese Literary Arts (9) A
藤谷 治HUJITANI Osamu
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | A2687 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市外濠‐Ｓ３０７ |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 2～4 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | ○ |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 日本文学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
Course Outline: We will undertake an elementary study of various aspects of literature with selected examples from novels.
Learning Objectives: At the end of the course, students are expected to be able to see the significance of “expression” from multiple perspectives.
Learning Activities Outside of the Classroom: Before and after each class meeting, students will be expected to spend two hours to read the textbook.
Grading Criteria/Policy: Grading will be decided based on in-class contribution (50%), and short reports (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
文学における多様な表現の諸相を、小説を例にとり原理的に考えていきます。
到達目標Goal
文学における「表現」の意義、目的を多角的にとらえる。「読む」ことから見えてくる文学のあり方の基本を、小説を例にとって考える。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
藤谷治「小説は君のためにある」を読みながら、講義形式で進めます。レポートを課します。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：「君」とは何か
文学が成り立つ最低必要条件である「君」という存在について
第2回[対面/face to face]：表現の存在意義
なぜ表現はあるのか
第3回[対面/face to face]：文学とは何か
文学を定義する
第4回[対面/face to face]：文学の評価
文学を評価するための基本について
第5回[対面/face to face]：文学の拠点
文学のありかについて
第6回[対面/face to face]：書く
文学における創作という側面と、その価値について
第7回[対面/face to face]：表現と情報
表現と情報の違いについて
第8回[対面/face to face]：小説‐人物の複数性
小説の顕著な特徴である「登場人物」とその複数性について
第9回[対面/face to face]：作者の存在
小説における作者の役割と、その存在がもたらす文学への影響について
第10回[対面/face to face]：小説の自由
小説表現が本来持っている自由について
第11回[対面/face to face]：稗史としての小説
稗史と、その子孫としての小説の一面について
第12回[対面/face to face]：非現実
小説における荒唐無稽や空想について
第13回[対面/face to face]：ストーリー
小説にとってのストーリーの位置と価値
第14回[対面/face to face]：まとめ
これまでのまとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業内容によって読むべき文献が指示される可能性あり。
本授業の準備・復習時間は、各２時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
藤谷治「小説は君のためにある」（ちくまプリマ―新書）
参考書References
特にありません。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業の参加状況５０％。レポート５０％。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業後に毎回リアクション・ペーパーを提出していただきます。そこからの意見や質問等を選び、次回の授業で応じます。
その他の重要事項Others
講師は小説家。2003年デビュー。2015年『世界でいちばん美しい』で第31回織田作之助賞受賞。他に『いつか棺桶はやってくる』（第21回三島由紀夫賞候補）『船に乗れ！』（第7回本屋大賞第7位）『燃えよ、あんず』『小説は君のためにある』など。