文学部Faculty of Letters
PHL300BB(哲学 / Philosophy 300)哲学特講(8)-2/科学哲学ⅡSpecial Lecture on Philosophy (8)-2
中釜 浩一Kouichi NAKAGAMA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | A2227,A3673 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月2/Mon.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 市Y‐Y803 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | 心理学科生は「科学哲学Ⅱ」として履修。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 2~4 |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory | 哲学科 |
他学科公開科目 | |
クラスGroup | |
昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
Course outline: This course introduces philosophies of language since the beginning of 20th century.
Learning Objectives: To acquire a deeper understanding of nature and functions of language and to learn more about methods of analytical philosophy.
Learning activities outside of classroom: After each class meeting, students are expected to spend four hours to understand the content and to write a short paper concerning the subject.
Grading Criteria: short reports: 70%, term-end report: 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
テーマ:言語哲学の展開
言語が哲学の問題になるのは、言語が人間の「心の構造」を写し出すものだからである。たとえ「言葉にならない思い」が存在するとしても、その「思い」の正体を自分自身で正しく理解できるようになるためには、まずは言語化される必要がある。言語は思考・知識・信念・感情など、人間の心の働きすべてに関わり、単なるコミュニケーション手段である以上に、人間の心を形成する中心的な要素である。したがって、その働きを知ることは、人間の心そのものを知ることでもある。この講義では、20世紀以降に革命的に発展した言語に対するアプローチを解説し、言語と心の問題を考えるための基本的素材を与える。
到達目標Goal
フレーゲ・ラッセル・タルスキらの言語に関する考え方の革新性を理解し、心の問題を含む哲学的諸問題に対する言語哲学的アプローチの方法を習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義とそれに対する学生からの疑問・質問、およびその解説によって議論を進める。
毎回小課題を課し、次回授業の冒頭で前回の小課題の解説し、質問や疑問に解答する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:導入
20世紀の言語哲学の革新性
第2回[対面/face to face]:フレーゲの言語哲学(1)
意味と意義
第3回[対面/face to face]:フレーゲの言語哲学(2)
概念と関数
第4回[対面/face to face]:フレーゲの言語哲学(3)
思想と意義
第5回[対面/face to face]:フレーゲの言語哲学(4)
論理的意味論の展開
第6回[対面/face to face]:ラッセルの言語哲学(1)
記述の謎
第7回[対面/face to face]:ラッセルの言語哲学(2)
ラッセルの記述理論
第8回[対面/face to face]:ラッセルの言語哲学(3)
論理形式と文法形式
第9回[対面/face to face]:ラッセルの言語哲学(4)
ストローソンの批判と語用論
第10回[対面/face to face]:タルスキ―と真理の問題
(1)
真理に関する代表的な考え方
第11回[対面/face to face]:タルスキ―と真理の問題(2)
タルスキ―の真理の定義
第12回[対面/face to face]:タルスキ―と真理の問題(3)
嘘つきパラドクス
第13回[対面/face to face]:タルスキーと真理の問題(4)
タルスキ―への批判
第14回[対面/face to face]:まとめ
20世紀の言語哲学
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業後に課された小課題をHoppii上で提出する。
言語哲学の種々の参考書を読んでおく。
本講義の予習復習時間は、授業ノートの整理・課題の執筆・参考文献の読解を合わせて毎回4時間程度を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
使用しない。
参考書References
フレーゲ、ラッセル、タルスキの諸著作
飯田隆、言語哲学大全I~IV 勁草書房
K. Taylor, Truth and Meaning, Blackwell
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎回の小課題の提出70%、期末レポート30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
小レポートの課題を工夫して授業内容をより反映させたものとし、また解説を充実させる。