スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies
OTR600I1(その他 / Others 600)スポーツ健康学演習ⅣSeminar in Sports and Health Studies Ⅳ
瀬戸 宏明Hiroaki SETO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | S9320 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | ○ |
カテゴリー |
修士課程授業科目/Master's Course 研究指導/Research courses |
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Outline (in English)
【Course outline】
A purpose of this lecture is to learn the following things
1: improve the thinking and writing skills necessary for writing a master's thesis
2: complete the master's thesis
【Learning Objectives】
By the end of the course, students should be able to do the followings:
-Analysis of the obtained data and consideration based on it
-Submission of master's thesis
-Conference presentation
【Learning activities outside of classroom】
Before/after each class meeting, students will be expected to spend two hours to understand the course content.
【Grading Criteria /Policy】
Final grade will be calculated according to the following process up to master's thesis (80%) and Oral examination (20%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
①論文作成に必要な考察力、文章力の強化
②修士論文の完成
到達目標Goal
①得られたデータの分析、それに基づく考察
②修士論文の提出
③学会発表
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
これまでに得られた結果を踏まえて、自身のリサーチクエスチョンに対する検証をおこなう。そして先行研究などと比較もおこない修士論文を作成していく。
必要に応じてオンライン授業をおこなう。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:ガイダンス
修士論文完成への方向性の確認
2[対面/face to face]:結果の総括/リサーチクエスチョンとの関連性
自身のリサーチクエスチョンに対する実験方法の妥当性や結果の信頼性などについての検討
3[対面/face to face]:結果の総括/今後の発展性
実験、解析のふりかえりと反省、今後への見通しと発展の可能性についての検討
4[対面/face to face]:結果の考察/学会発表の予演
結果についてのディスカッション/学会の予演
5[対面/face to face]:学会発表
学会発表をおこなう
6[対面/face to face]:結果の考察/先行研究との比較
結果についてのディスカッション/先行研究との比較とその意義についてなど
7[対面/face to face]:結果の考察/検証方法
結果についてのディスカッション/結果の信頼性の具体的な検証の方法についてなど
8[対面/face to face]:結果の考察/統計手法
結果についてのディスカッション/統計の方法など
9[対面/face to face]:ディスカッション/解釈
結果についてのディスカッション/結果の解釈について
10[対面/face to face]:ディスカッション/その他の因子
結果についてのディスカッション/その他の包絡因子などの検討など
11[対面/face to face]:ディスカッション/limitation
結果についてのディスカッション/研究の限界についてなど
12[対面/face to face]:ディスカッション/総括
結果についてのディスカッション/結果の総括
13[対面/face to face]:最終発表の予演
発表内容についての検討
14[対面/face to face]:修士論文の提示
修士論文の完成形の提示
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
関連した領域内の文献の精読、資料作成
テキスト(教科書)Textbooks
特になし
参考書References
論文など適時指定する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
修士論文作成までの過程(80%)
口頭試問(20%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
その他の重要事項Others
特になし
教員は整形外科医であり、スポーツ医学に長らく関わってきている。
そのため現場で求められるものを授業に展開可能である。