生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry
BLS300YB（生物科学 / Biological science 300）生体超分子Biosupramolecule Science
曽和 義幸Yoshiyuki SOWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | H7045 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火2/Tue.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes |
成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学 生：教員の受講許可が必要(オンライン授業の場合は、学習支援システムで許可を得るようにする) |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | ○ |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー＜生命科学部＞Category |
生命機能学科 学科専門科目 |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students acquire an understanding of the fundamental principles of single molecule biology.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
酵素反応・エネルギー変換・情報伝達などの多くの機能を内包している生体分子モーターに着目し，生体内で機能するタンパク質複合体について学ぶ．また，生体分子モーターの研究とともに発展してきた1分子計測技術の基本を学ぶ．
到達目標Goal
細胞内における分子の動きに注目し，その動きを捉えるために必要な知識を得る．近年発展している生物学とナノテクノロジーの融合分野について知識を得る．
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
DP2
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
対面・オンラインともに板書とスライドを併用した講義とする．講義内では演習問題を解いてもらうことで，定量的に生命現象を理解することを目指す．レポート・演習のあとの解説でフィードバックをおこなう．
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：講義の概要
講義の進め方を説明する．生体超分子について概説する．
2[対面/face to face]：生体を構成する分子の特徴とスケール
生物にみられる階層性とそのスケールについて概説する．
3[対面/face to face]：生体分子モーターの基本
生体分子モーターの種類・エネルギー源・構造などの基本情報を概説する．
4[対面/face to face]：細胞内における分子のブラウン運動(1)
分子の動きについて流体力学的観点から概説する．
5[対面/face to face]：細胞内における分子のブラウン運動(2)
分子の動きについて理解するために，1次元ランダムウォークを導入する．
6[対面/face to face]：細胞内における分子のブラウン運動(3)
演習をおこなう．表計算ソフトを利用して，1次元ランダムウォークを発生させる．その計算結果を検討し，分子運動への理解を深める．
7[対面/face to face]：細胞内における分子のブラウン運動(4)
細胞内でランダムウォークする分子の具体例をあげて，その動きを計算する．
8[対面/face to face]：中間試験
講義の前半についての理解度をチェックする．
9[対面/face to face]：生体分子モーターの計測手法
生体分子モーターの動きを計測する手法について概説する．
10[対面/face to face]：蛍光観察法
蛍光観察法の利点・生物学への応用例について解説する．
11[対面/face to face]：分子イメージング
1分子の蛍光分子を見る手法について解説する．超解像顕微鏡について概説する．
12[対面/face to face]：分子操作・ナノ計測
分子を操作する技術，分子の動きをナノメートルの精度で計測する技術の解説をおこなう．
13[対面/face to face]：生体分子モーターの研究
生体分子モーターの機能解析の歴史について概説する．
14[未定/undecided]：総括
講義全体を通じて，理解してもらいたいポイントをまとめた課題を与える．
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】本講義では，物理的な視点で生体分子の動きをとらえるために，簡単な計算を演習問題として紹介する．ただし，時間の制約上，計算過程を省かざるをえない場合があるので，各講義の終了後に各自で計算をおこなう．また，各講義で取り扱うトピックに関連して紹介した論文を読む．
テキスト（教科書）Textbooks
特定の教科書は指定しない．講義では視覚的教材やプリントを利用する．
参考書References
大沢文夫「講座：生物物理学」丸善
石渡信一編「生体分子モーターの仕組み」共立出版
など
成績評価の方法と基準Grading criteria
中間試験(40%)・期末試験(60%)の合計点数によって評価する．ただし，オンライン授業になった場合は，適宜課す予定のレポート・演習で評価する（100%）．
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
講義でおこなう演習の例数を増やし，できる限り丁寧に紹介したい．また，PCを使った演習も引き続きおこなう．
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
貸与PCを用いることがある．
その他の重要事項Others
元学術調査官（文科省）で科研費・新学術領域を担当した経験から，生物学と物理学の異分野融合に重点をおいた講義をおこなう．