人文科学研究科Graduate School of Humanities
PHL700B1（哲学 / Philosophy 700）哲学特殊研究２Research on Philosophy 2
山口 誠一
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人文科学研究科Graduate School of Humanities |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | X0058 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金5/Fri.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 哲学専攻(博士後期課程) |
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Outline (in English)
The aim of this course is to provide students with an essential understanding of young Hegel's philosophy, with texts drawn from German.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
ヘーゲルにおける行為論について、初期原稿の根本的構えと関連付けることによって、その現代的意義を十全に示すことを目指す。
到達目標Goal
ヘーゲル哲学と現代を思想史的文脈において深い次元で結びつけ、ヘーゲル研究で半ば等閑に付されていた時期を解明するものである。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
ヘーゲル哲学のフランクフルト期先行研究の整理。ヘーゲルのテキストを精査。本授業は対面形式で実施する。受講者発表については、毎回討論する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回：後期授業オリエンテーション
受講者の研究計画書再吟味
2回：初期へーゲルの実践概念
道徳性・愛・宗教
3回：初期へーゲルの愛概念
道徳性・愛・宗教（続き）
4回：初期へーゲルの存在概念
信じることと存在すること
5回：初期へーゲルとヘルダーリン
ヘンリッヒ説の検討
6回：初期へーゲルの合一説
「愛」の初稿検討
合一と愛について「愛」(Text 49a)の改稿と「ユダヤ人の歴史」「愛と宗教」を検討
7回：初期へーゲルの愛概念
「愛」の改稿「愛と宗教」を検討
8回：ユダヤ人の歴史と初期へーゲル
「愛と宗教」検討
9回：『キリスト教の精神』腹案１
テキスト52「イエスがユダヤ民族のもとに登場してきたとき[・・・]」検討
10回：『キリスト教の精神』腹案２
テキスト53「Ｂ 道徳…」検討
11回：イエスの道徳
テキスト54「イエスが現れた[・・・]」検討
12回：イエスの愛
テキスト55「徳には実定性が[・・・]だけでなく」検討
13回：イエスの宗教；愛と反省の合一
テキスト56「最も興味深いことは、・・・」検討
14回：後期授業のまとめ
初期へーゲル原稿群の展開
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
研究計画と授業計画に従って、初期へーゲルのテキストを自分なりに訳して理解しておくこと
テキスト（教科書）Textbooks
アカデミー版へーゲル全集第2巻
参考書References
国内外の関連研究書
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業各回の発表(50%)と討論(50%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
担当教員の専門分野
＜専門領域＞
ニーチェ/へーゲルを中心とするドイツ近現代哲学、新プラトン主義の影響史的解明、日本における西洋哲学受容の解明、国際ヘーゲル研究誌Jahrbuch für Hegelforschung国際顧問
＜研究テーマ＞
弁証法哲学の哲学史的研究、ヘーゲル『精神現象学』序説の註解、新訳ヘーゲル全集の編纂、ヘーゲル日本語文献目録国際版の編集、現代日本におけるニヒリズムの解明など。
＜主要研究業績＞
『へーゲル哲学の根源――〈精神現象学〉の問いの解明』、法政大学出版局、
Die japanischsprachige Hegel-Rezeption(1878-2001). Eine Bibliographie. Peter Lang Edition, 2013 (共編著)
『ニーチェ《古代レトリック講義》訳解』、知泉書館、２０１１年
『ニーチェとヘーゲル―ディオニュソス哲学の地下通路』、法政大学出版局、２０１０年
『ヘーゲル《新プラトン主義哲学》註解』、知泉書館、２００５年
『ヘーゲルのギリシア哲学論』、創文社、１９９８年