文学部Faculty of Letters
LIN200BBラテン語２Latin 2
金子 佳司Keiji KANEKO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | A2269 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 火4/Tue.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カテゴリーCategory | 哲学科 |
| 他学科公開科目 | ○ |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
Course outline：In this course, students learn the basics of classical Latin grammar. Classical Latin is a language used from the first century B.C. to the first century A.D., and on the model of it many generations after them have written their works in Latin. So Latin is very important to understand Western culture.
Learning Objectives：The goals of this course are to learn the basic Latin grammar, and to be able to read standard Latin sentences.
Learning activities outside of classroom：Before each class meeting, students will be expected to translate the Latin sentences of the exercises into Japanese, and after each class meeting, to review the translations. The study time for your preparations and reviews will be 2 hours for each class.
Grading Criteria：I will evaluate the results of the exercises (50%) and the exam (50%) .
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では、古代ローマで使われていた古典ラテン語を読むための基本的な文法の知識を１年間かけて修得することを目的としますが、ラテン語２では、接続法、命令法、条件文、比較文、不定詞、分詞、動名詞などを学びます。ラテン語２はラテン語１とは独立した科目ですが、ラテン語１で学んだ知識を前提としていますので、ラテン語２をとる場合は、できる限りラテン語１も受講してください。
古典ラテン語は西洋文化の根幹をなす言語ですから、西洋の文化や学問を理解するためにはラテン語の知識は必要不可欠です。
到達目標Goal
ラテン語２では、ラテン語１で学んだ知識を踏まえた上で、さらに古典ラテン語の基本的な文法事項全体を身につけ、辞書を使えば標準的なラテン語が読めるようになることを目標とします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
毎回、教科書の２課分の文法を説明し、翌週それらの課の練習問題のラテン文の和訳を行ってもらいます。そして、解答に対しては毎回添削をして返却します。
なお、教科書がすべて終わったら、教科書以外の短い読み物を読んでみたいと思います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：春学期の授業の復習
第30課・第31課の説明
動詞接続法現在形、未完了過去形、目的節で使われる接続法
人称代名詞
第2回[対面/face to face]：練習問題57,59
引用句19,20
第32課・第33課の説明
所有形容詞、強意代名詞
動詞接続法完了形、過去完了過去形、間接疑問文で使われる接続法
第3回[対面/face to face]：練習問題61,63
引用句21
第34課・第35課の説明
事実に反する仮定を表す条件文
仮想を表す条件文と予想を表す条件文
第4回[対面/face to face]：練習問題65,67
引用句22,23
第36課・第37課の説明
動詞完了不定詞、対格不定詞節
動詞未来不定詞
第5回[対面/face to face]：練習問題67,69
引用句24
第38課・第39課の説明
関係代名詞
非人称動詞
第6回[対面/face to face]：練習問題73,75
第40課・第41課の説明
動詞現在分詞
動詞完了分詞、未来分詞、状況を表す分詞
第7回[対面/face to face]：練習問題77,79
文例１
第42課・第43課の説明
パエドルスの寓話「人の欠点」を読む。
奪格の独立的用法
形容詞の比較級、最上級
第8回[対面/face to face]：練習問題81,83
引用句25,26
文例2
第44課・第45課の説明
パエドルスの寓話「狐と葡萄」を読む。
形容詞の不規則な比較級、最上級
数詞
第9回[対面/face to face]：練習問題85,87
第46課・第47課の説明
動名詞
動形容詞
第10回[対面/face to face]：文例3
練習問題89,91
引用句27
第48課・第49課の説明
カエサル『ガリア戦記』を読む。
動名詞の代わりに用いられる動形容詞
動詞命令法
第11回[対面/face to face]：練習問題93,95
文例4,5
第50課・第51課の説明
キケロ『善と悪の究極について』を読む。
デカルト『省察』を読む。
能動相（能動態）欠如動詞の命令法、主文における接続法
目的分詞
第12回[対面/face to face]：練習問題97,99
引用句28,29
文例6
ユークリッド『幾何学原論』を読む。
第13回[対面/face to face]：読み物
ラテン語で書かれた読み物を読む。
第14回[対面/face to face]：理解度の確認
秋学期に扱った練習問題、引用句、文例、読み物が理解できたかどうかを確認する。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回、指示された課の練習問題のラテン文をすべて和訳するとともに、そのラテン文を文法的に説明できるようにすること。また、授業後には、自分が間違っていたところを必ず見直すこと。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
また、予習・復習のための教材をHoppii上に毎回アップしますので活用してください。
テキスト（教科書）Textbooks
田中利光著『ラテン語初歩（改訂版）』（岩波書店）
参考書References
入手しやすい辞書には、水谷智洋編『羅和辞典〈改訂版〉』（研究社）があります。その他の参考書は、授業中に紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎回行なってもらう練習問題（＝ラテン文の和訳）（50%）と期末試験（50%）の結果で評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
昨年度も、ラテン語と近現代語（特に英語）との関係の説明を心がけましたが、今年度もさらに、ラテン語がいかに近現代語に影響を及ぼしているかを理解してもらえるようにしたいと思います。