社会学部Faculty of Social Sciences
LANe200EA（英語 / English language education 200）Skill-Based English FⅠ（Intensive Reading）Skill-Based English FⅠ
金原 瑞人
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | LE211 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | 【2018～2021年度入学者向け科目名称】英語講読ＣⅠ／【2017年度以前入学者向け科目名称】特講（英語講読ＣⅠ） |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水3/Wed.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社７１４ |
| 配当年次Grade | 【2022年度以降入学者】1～4／【2021年度以前入学者】2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | Lower Intermediate～Advanced,参考TOEICスコア300～。受講許可が必要。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | 講義・実習科目 |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | 講義・実習科目 |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | 講義・実習科目 |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
授業概要（Course outline） The aim of this course is to help students learn about the American music through English.
到達目標（Learning Objectives） The goals of this course are to improve students' reading ability and increase their knowledge of music and American one.
授業時間外の学習（Learning activities outside of classroom） Before/after each class meeting, students will be expected to spend three hours to understand the course content.
成績評価の方法と基準（Grading Criteria /Policies） Grading will be decided based on the quality of the students' works (80%) and in-class contribution (20%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
音楽の基礎知識や20世紀のアメリカ・イギリスの音楽の歴史についての理解を深めつつ、ロックの歴史に関する英語の文献を読んでいく。春学期のテーマはBeatles。
到達目標Goal
音楽一般、ロック、ロックンロール、ビートルズに関する英語のテキストを正確に読めるようになる。また、現代の社会問題についての理解が深まる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
Rock and Roll: Its History and Stylistic DevelopmentのBeatlesの章を速読で
毎回、4ページほど読んでいく。
授業の最初に小テストを行って、基本的な部分が理解できているかどうかをチェックする。
また、それとは別にテーマごとの簡単な課題も出してもらう。課題については、授業中に指示する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：音楽の基本 1
Voices
2[対面/face to face]：音楽の基本 2
Rhythm
3[対面/face to face]：音楽の基本 3
Code
4[対面/face to face]：音楽の基本 4
Melody
5[対面/face to face]：The Beatles
Overview
6[対面/face to face]：Revolution
Revolution Within a Revolution
7[対面/face to face]：The Early Beatles 1
The Formative Years
8[対面/face to face]：The Early Beatles 2
Brian Epstein
9[対面/face to face]：The Early Beatles 3
George Martin and Parlophone
10[対面/face to face]：The Middle Period
Experimentation
11[対面/face to face]：The Later Beatles 1
Revolution
12[対面/face to face]：The Later Beatles 2
Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band
13[対面/face to face]：The Later Beatles 3
The White Album
14[対面/face to face]：The Later Beatles 4
Abbey Road
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業で読むテキストを予習すること。毎回の課題をこなすこと。
本授業の準備学習・復習時間は4時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
こちらで用意します。
参考書References
特になし。
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テスト（50％）、毎回の課題（30％）、平常点（20％）を総合して評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし。
その他の重要事項Others
特になし。