経済学部Faculty of Economics
LANf100CA（フランス語 / French language education 100）フランス語コミュニケーションAFrench Communication A
余語 毅憲Takenori YOGO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | K5601 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2025年度以降入学生）Category (2025～) | |
| カテゴリー（2016年度以降～2024年度以前入学生）Category (2016～2024) | 総合教育科目 |
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Outline (in English)
This class is designed to provide an opportunity for students to improve basic conversation proficiency through interactive activities. Your overall grade in the class will be decided based on the following : Term-end examination : 70% ; in class contribution : 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
基礎的なフランス語表現を学習し、他人との簡単なやり取りができる会話能力を身につける。
到達目標Goal
簡単なフランス語を使って個人情報についてのやり取りができるようになる。仏検4級に合格可能なレヴェルに達する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業活動はペアワーク主体で進める。授業最後にアンケートを毎回実施する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：授業ガイダンス
挨拶表現など
2[対面/face to face]：やり取りの基本表現
返事するときの表現、呼びかけの表現
3[対面/face to face]：「私は〜です」
Je voiudraisの使いかた
4[対面/face to face]：好みの表現
「〜が/〜するのが好きです」
5[対面/face to face]：依頼表現
「〜してもらえますか？」
6[対面/face to face]：提案・勧誘
「〜しましょうか？」
7[対面/face to face]：義務表現
「〜しなくちゃならない」
8[対面/face to face]：疑問詞を使った基本表現
「いつ/どのに〜しますか？」
9[対面/face to face]：数や量を尋ねる表現
combienなど
10[対面/face to face]：シチュエーション１
Dans la cour d'une université...
11[対面/face to face]：シチュエーション２
Dans la cuisine dans l'appartement
12[対面/face to face]：シチュエーション３
Dans un magasin d'électronique...
13[対面/face to face]：シチュエーション４
Dans la salle de bain dans l'appartement...
14[対面/face to face]：期末試験／今期の総括
期末試験／今期の振り返り
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
予習 : 前回の範囲を見直しておく 復習 : 音読や発音の確認。本授業の準備・復習の目安（各2時間）
テキスト（教科書）Textbooks
授業ごとに配布。
参考書References
授業内で適宜に指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験 : 70 ％ 平常点 : 30 ％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
実践的なコミュニケーション練習を多く導入する。