経済学部Faculty of Economics
LANs100CA(スペイン語 / Spanish language education 100)スペイン語(b)BSpanish (b) B
YENG A J FERNANDOYeng Abad Jaime FERNANDO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | K3556 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 外国語科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
This is basic Spanish course for fall semester. Students continue to develop their skills in listening, speaking, reading, and writing with an emphasis on oral communication. All students will come to class to improve their Spanish skills. Much of the learning comes from the students’ own desire and willingness to speak Spanish in and out of class. This is an academically rigorous class, requiring dedication and enthusiasm.
授業で使用する言語Default language used in class
スペイン語 / Spanish
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
前期にスペイン語(b)Aを履修した人を対象としたクラスです。体系的な文法学習と平易な例文や会話文の理解を通して、スペイン語の基礎を学ぶ。とくに日常生活で使われる実用的な表現を取り上げて、話す、聞く、読む、書くことの初歩的能力を養う。またその表現の背景にある文化や生活についても随時ふれていく。
本授業は対面形式を基本とするが、第1回目の授業に対面とオンラインの授業のスケジュール詳しく説明する。
到達目標Goal
この授業ではまず、スペイン語の正確な発音と読みができることを心がける。続いて、日常生活に関する基本的な単語を覚え、主要な動詞の現在形の活用をマスターし、平易な文章が理解できるようにしたい。さらには日常の会話表現を場面に合わせて応用できるようになることを目指す。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
スペイン語 / Spanish
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
初級教科書を使って、スペイン語の基礎を順序良く学習する。日常生活のテーマを通して、スペイン語の会話力を養う。発音の聴き取り、繰り返し、質疑応答などのさまざまな練習を通じてスペイン語コミュニケーションの力を発展させる。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[未定/undecided]:秋学期ガイダンス
ガイダンスおよび春学期学習内容の総復習
第2回[未定/undecided]:間接目的人称代名詞
不規則動詞の活用
(テキスト: 第8課)
第3回[未定/undecided]:再帰動詞(1)
再帰動詞の用法説明
(テキスト: 第9課)
第4回[未定/undecided]:再帰動詞(2)
再帰動詞 (その他の用法)
義務の表現
(テキスト: 第9課)
第5回[未定/undecided]:前置詞格人称代名詞
動詞gustar
gustar型動詞の意味と用法 (その1)
(テキスト:10第課)
第6回[未定/undecided]:動詞gustar
所有形容詞後置形
gustar型動詞の意味と用法 (その2)
所有形容詞後置形の用法説明
(テキスト: 第10課)
第7回[未定/undecided]:比較級
最上級
形容詞、副詞の比較級に関する説明。
(テキスト: 第11課)
第8回[未定/undecided]:不定語と否定語
不定語と否定語の種類と用法
感嘆文
(テキスト: 第11課)
第9回[未定/undecided]:直説法点過去(規則動詞)
直説法点過去形の規則変化
過去の時表す表現
(テキスト: 第12課)
第10回[未定/undecided]:直説法点過去 (不規則動詞)
直説法点過去形の不規則変化
数100~2000
(テキスト: 第12課)
第11回[未定/undecided]:直接法現在線過去形
点過去と線過去の違い
直説法線過去形の規則・不規則活用
過去の時表す表現
(テキスト: 第13課)
第12回[未定/undecided]:直接話法・間接話法
数10000
スペイン語の予数
(テキスト: 第13課)
第13回[未定/undecided]:直説法現在完了形
直説法現在完了形の意味と用法(その2)
(テキスト: 第14課)
第14回[未定/undecided]:秋学期期末試験「試験・まとめと解説」
秋学期学習内容の総点検
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
予習として授業までに当該範囲の単語の意味調べをしておくこと。
また、図書館等のスペイン語新聞や雑誌を活用して日頃からスペイン語に慣れ親しんでおくと尚好ましい。本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
『イメージ・スペイン語』Espanol en imagenes、 エウヘニオ・デル・プラド、齋藤華子、仲道慎治、朝日出版社 Editorial Asahi、 2,500円+税
参考書References
必要に応じて提示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(授業への参加度など)40%、期末試験60%として、総合的に判断する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
その他の重要事項Others
辞書は必ず授業に持参すること。辞書については初回の授業で紹介するが、既に持っている場合はその辞書を使用しても構わない。