理工学研究科Graduate School of Science and Engineering
PRI700X4（情報学基礎 / Principles of informatics 700）数理科学特別研究１Ａ・１Ｂ・２Ａ・２Ｂ・３Ａ・３ＢAdvanced Seminar on Mathematical Science 1A･1B･2A･2B･3A･3B
柴田 千尋Chihiro SHIBATA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工学研究科Graduate School of Science and Engineering |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | YC421 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期・秋学期/Spring・Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 / Koganei |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | システム理工学専攻 |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
【Course outline】
Students conduct research and investigate academic papers related to their specialization field under a supervising professor's guidance. This includes fostering the ability to comprehend academic papers and training in writing and presenting papers. The goal is to cultivate the qualities of a researcher and develop foundational skills that enable students to excel in the field of intelligent information science within mathematical sciences.
【Learning Objectives】
The goal is for students to understand the cutting-edge technologies and fundamental theories in the field of intelligent informatics (artificial intelligence), and to acquire the foundational skills necessary for further development.
【Learning activities outside of classroom】
Students are expected to engage in continuous research activities outside of class hours.
【Grading Criteria /Policy】
The supervisor evaluates each student individually based on their weekly meetings (25%), participation and activity level (25%), and research results (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
学生は、指導教員のもとで、専攻分野に関する研究や学術論文などの調査を行なう。学術論文の読解力を養うとともに、論文の作成，発表の訓練を行う。研究者としての素養を身に付け、数理科学のうち、特に知能情報学（人工知能）の分野で活躍できる基礎力を養うことを目的とする。
到達目標Goal
学生は、知能情報学（人工知能）の領域における最先端技術と基礎となる理論を理解し、さらなる発展を可能とすための基礎力を身につけることを目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
指導教員のもと、各自の研究テーマに関する調査、研究、学習を、セミナー形式もしくは個別に行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：オリエンテーション
特別研究の進め方や内容の紹介
2[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
3[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
4[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
5[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
6[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
7[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
8[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
9[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
10[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
11[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
12[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
13[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
14[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
15[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
16[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
17[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
18[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
19[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
20[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
21[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
22[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
23[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
24[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
25[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
26[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
27[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
28[対面/face to face]：研究の実施と報告
調査、研究、学習およびその進捗状況の発表と討論
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業時間外においても継続的に研究活動に取り組むことが求められる。
テキスト（教科書）Textbooks
各教員の指示に従うこと。
参考書References
各教員の指示に従うこと。
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎週の報告内容(25%)、活動状況(25%)、研究成果等(50%)を勘案し担当教員が個別に評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
アンケート対象外科目であるが、教員と密にコンタクトを取り、積極的に討論することが必要である。