教職・資格（多摩）Teacher-Training Courses and Qualification Courses (Tama)
哲学ＢPhilosophy B
齋藤 範Susumu SAITO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 教職・資格（多摩）Teacher-Training Courses and Qualification Courses (Tama) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | K5180 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水2/Wed.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | オンライン/online |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 教職関係科目 |
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Outline (in English)
Course outline: This course introduces basic problems and concepts of philosophy to students taking this course.
Learning Objectives: The goals of this course are to understanding the basic problems and concepts of philosophy and develop the ability and attitude to express ideas logically and appropriately.
Learning activities outside of classroom: Students will be expected to summarize what you have learned in a notebook and consider what kind of philosophical issues are being discussed in what way.
Grading Criteria /Policy: Your overall grade in the class will be decided based on the following. Each mini-exams: 50%. Term-end exams or reports: 50%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
【教職】受講生が主として教職に就くことを前提とし、「人間（あるいは「私」）とは何か」という問題を中心に据えながら、哲学および思想文化の基本的な問題や概念や考え方について学びます。
到達目標Goal
この授業では、哲学の基本的な問題や概念について正確に理解し、現代のさまざまな哲学的課題について自ら主体的に考察し、さらにその考えを論理的かつ適切に表現する能力や態度を養うことを目標とします。具体的には、人間観や世界観を先哲に学び、それらを自分とのかかわりにおいて捉え、自ら思索しつつ形成できるようになるということです。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業形態は講義で、音声収録を行ったmp4ファイルの教材をGoogle Classroomにて視聴する「オンデマンド配信型」で実施します。Google Classroomへの案内や入室に必要な「クラスコード」は、教室またはHoppiiのお知らせにて告知します。また、各回の授業で受講生から出た質問や考察や感想をいくつか取り上げて、全体に対してフィードバックを行う予定です。授業では、近代から現代までの哲学と思想文化全般について解説し、哲学が何を問題とし、またどのような概念を用いて思考を展開してきたか、講義します。近代以降の哲学は、科学を初めとする他学問や社会状況の変化とより緊密に連携・連動し、これらはそのまま現代の人間、社会、世界をめぐる諸問題として、いまなお活発に考察と議論がなされています。この授業では、これらの哲学的問題を、現代を生きる自らの課題として引き受け、さらに多様化する現代哲学・現代思想に学びながら、共に考察しつつ講義します。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]：哲学とは
学問の紹介と中学社会・高校公民の教育における本授業の意味
2[オンライン/online]：近代哲学の課題
哲学と科学
3[オンライン/online]：大陸合理論の哲学①
デカルト
4[オンライン/online]：大陸合理論の哲学②
スピノザ、ライプニッツ
5[オンライン/online]：イギリス経験論の哲学①
ロック、バークリ
6[オンライン/online]：イギリス経験論の哲学②
ヒューム
7[オンライン/online]：ドイツ観念論の哲学①
カント
8[オンライン/online]：ドイツ観念論の哲学②
ヘーゲル
9[オンライン/online]：生の哲学
ニーチェ
10[オンライン/online]：実存主義の哲学
キルケゴール、サルトル
11[オンライン/online]：現代哲学の諸相①
精神分析と言語学
12[オンライン/online]：現代哲学の諸相②
現象学と身体論
13[オンライン/online]：現代哲学の諸相③
構造主義以降
14[オンライン/online]：復習と学期末課題
総括および理解度の確認のための課題への取り組み
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業でとったノートを、内容を思い返しながら整理し、併せて疑問点や自分の考えや感想も記録します。授業で配布する資料や、紹介する参考文献を自ら読み、自ら考察して理解を深めます。特に「教育」という観点を常に意識しながら学習するとなおよいでしょう。これらの授業時間外学習には4時間ほど要します。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は特に指定しませんが、必要に応じて適宜プリントを配布します。
参考書References
参考書は特に指定しませんが、授業で扱う資料や参考文献については講義のなかで適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
成績は、毎回の小テストなどの平常点（40%）と学期末試験またはレポート（60%）にて総合的に評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
毎回一定量のノートをとることになるため、スライドの構成をできるだけわかりやすく簡潔にしていますが、人文系の学問は「言語」が非常に重要なため、多少とも長い文章が出てきた場合には、動画を一時停止するなどしてノートをとることをお薦めします。また、ノートをとる際は、学習内容についてよく考えながら、自分自身で理解が深まるように工夫してとるとよいでしょう。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
授業はオンライン（オンデマンド）によるGoogle Classroomでの実施となるため、PCまたはタブレット型端末と十分なインターネット環境が必要です。