通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
LAW100TA（法学 / law 100）法学（夏期スクーリング）【オンライン】Jurisprudence
村元 宏行
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | 30004 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | 村元 宏行 |
| 科目種別Class Type | スクーリング |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 夏期 |
| 期間Period | 1群午前 |
| 定員Capacity | |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講申込み等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
Course outline
The purpose of this lecture is to understand the basic principle that law.
Learning Objectives
The goals of this course are to understand the basic principle that law.
Learning activities outside of classroom
Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
Grading Criteria /Policies
Your overall grade in the class will be decided based on the following
Term-end examination: 50%、Short reports : 50%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業は、法学の基礎を学ぶものですが、主には、法律を知識として吸収していくことの重要性と、論理的思考力のトレーニングとしての法学学修という二つの側面から授業を行う予定です。
到達目標Goal
法の種類や法の解釈について基礎的な説明ができるようになる。
民事法や刑事法の基本原則について基礎的な説明ができるようになる。
現実の社会問題に法的視点からアプローチできるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「法律学科：DP5」「日本文学科：DP3」「史学科：DP1, DP3」「地理学科：DP1」「経済学科：DP7」「商業学科：幅広い教養」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業はレジュメに沿って講義形式で行います。ただし一方通行にならないためにも、毎回小レポート（リアクションペーパー）を提出してもらい、授業の初めにいくつかを取り上げ、全体に対してフィードバックを行うなど、授業に取りいれていきます。
この授業は学習支援システムを活用するとともに、ZOOMによるオンラインで行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：ガイダンス
受講にあたっての諸注意など
法学を学修する意義について
第2回[オンライン/online]：法の種類について
制定法としての法律やレ政令等、不文法としての慣習や条理等の種類について
第3回[オンライン/online]：法の解釈について
法解釈について、強制力の有無や解釈の類型について
第4回[オンライン/online]：法に関わる職業について
法曹三者（裁判官、検察官、弁護士）と中心とする法律専門職について
第5回[オンライン/online]：民事法について－法体
系と基本原則－
民法を中心とした民事法体系と私
的自治の原則等について
第6回[オンライン/online]：刑事法について－法体
系と基本原則－
刑法、刑事訴訟法を中心とした法
体系と罪刑法定主義等について
第7回[オンライン/online]：社会問題と法①－教育
と法－
校則や体罰について法的視点から考察する
第8回[オンライン/online]：社会問題と法②－貧困
と法－
生活保護や子どもの貧困について法的視点から考察する
第9回[オンライン/online]：社会問題と法③－消費
生活と法－
18 歳成年や消費者トラブルについて法的視点から考察する
第10回[オンライン/online]：社会生活と法④－労働
と法－
過労死やブラック職場について法的視点から考察する
第11回[オンライン/online]：社会生活と法⑤－最近の法律問題から－
この時点でホットな法律問題を取り上げる予定
第12回[オンライン/online]：まとめと試験
授業のまとめと筆記試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
テキストや関連文献による予習と復習のほか、授業で取り上げる事柄について新聞や専門誌で最新動向をつかんでおくことが求められます。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
『デイリー六法』（三省堂）や『ポケット六法』（有斐閣）等の小型六法。最新版が望ましい。
参考書References
授業で適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験（50％）
授業内小レポート（リアクションペーパー）（50％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度からの担当につき、特にありません。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムと Zoom に接続できる環境と情報機器。