経済学部Faculty of Economics
BSP100CA(初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100)入門ゼミB(経済学科)Freshman Seminar B
馬 欣欣Xinxin MA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | K1092 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 213 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | 経入12 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 基礎教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
In this class, you will learn basic skills on an academic daily life in the Hosei University, such as how to seek books and materials, how to read books and materials, how to use the library, how to write a report, how to give a presentation and so on. As outside studies, I hope two hours before classroom and two hours after classroom. Grading is based on daily attitude and presentation tests (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講義は経済学部で学んでいくために必要な知識や基礎的な素養を身につけることが目的です。資料の探し方、レポートや論文の書き方などを通じて、自分の考えを持ち、伝える技術を学んでいきます。
到達目標Goal
様々なことに疑問を持ち、自ら調べ、自分の答えを見つけ、伝えることが、本講義の到達目標になります。具体的には、本・雑誌・新聞・インターネットなどで様々な情報がある中で、多様な情報収集の方法を活用できること、得られた情報をバランスよく理解すること、ルールに基づいて発表・討論することです。また、自分の関心のあることを見つけ、重点を置いて勉強していきたいことを見つけることです。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP5」「DP9」「DP10」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
以上の目標達成のため、少人数形式での教員の積極的なフィードバックのもとで、授業をすすめる。特に、日本経済や世界経済についての基礎知識では、日本語および英語の文献を利用する。課題のフィードバックについては、授業中もしくは学習支援システムを通じて行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:ガイダンス
本講義の説明.教員と学生の自己紹介.前期の復習
2[対面/face to face]:図書館の使い方
図書館実習
3[対面/face to face]:学術資料の調べ方と用い方(1)
レポートや論文執筆に必要な資料の集め方、メディア・リテラシー、引用の方法、剽窃の禁止など
4[対面/face to face]:学術資料の調べ方と用い方(2)
レポートや論文執筆に必要な資料の集め方、メディア・リテラシー、引用の方法、剽窃の禁止など
5[対面/face to face]:経済の基礎指標
一人あたりGDP、賃金、失業など重要基本統計を学ぶ
6[対面/face to face]:経済データの検索
重要基本統計の検索を学ぶ
7[対面/face to face]:研究課題の設定(1)
興味のある国の経済問題について調べ、研究課題を見つける。
8[対面/face to face]:研究課題の設定(2)
興味のある国の経済問題について調べ、研究課題を見つける。
9[対面/face to face]:プレゼンテーション実習(1)
パワーポイント使用に関する演習を行う。
10[対面/face to face]:プレゼンテーション実習(2)
調べた内容に基づき、パワーポイント資料を作成する。
11[対面/face to face]:プレゼンテーション実習(3)
パワーポイント資料に基づき研究発表を行う。
12[対面/face to face]:プレゼンテーション実習(4)
パワーポイント資料に基づき研究発表を行う。
13[対面/face to face]:プレゼンテーション実習(5)
プレゼンテーションのやり方を評価する。パワーポイント資料を修正し、最終プレゼンテーションを行う。
14[対面/face to face]:まとめ
秋学期の授業を反省する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
普段から新聞・テレビ・インターネットなどから、経済の動向や関心のある社会問題の動向を理解しておくようにしてください。また、輪読・発表の準備などが適宜、必要となります。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
特に定めない。授業で関連資料を配布する。
参考書References
1.藤吉豊(2022)『文章術のベストセター100冊』日経BP。
2.福元雅之(2022)『PowerPoint最強資料のデザイン教科書』技術評論社。
3.藤井直弥・大山啓介(2022)『Excel最強の教科書』SBクリエティブ。
成績評価の方法と基準Grading criteria
以下のような総合評価を行う。
1.発表の内容や授業中の質問・意見等の受講態度:50%
2.レポートの添削結果や課題演習の結果:50%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
前年度の担当ではないため、該当しない。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
パソコンを用いる作業が頻繁に行われるので、1人1台のノートパソコンを持参することが望ましい。所有していない場合は、事前にレンタルして講義にのぞむこと。
その他の重要事項Others
連絡事項やゼミ資料を授業支援システム(Hoppii)の「教材」に掲載するので、1週間に1度チェックすること。