経済学部Faculty of Economics
BSP100CA（初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100）入門ゼミA（経済学科）Freshman Seminar A
王 威
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | K1077 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 212 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 経入5 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 基礎教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Acquire the skills one needs as a college student.
At the end of the course, students are expected to acquire essential skills as a college student.
Students are encouraged to prepare outside class some group presentations. Preparatory study and review time for this class are 4 hours per week.
Grades will be distributed according to the following weights:
Class participation 40%
Presentations: 30%
Seminar activities: 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
大学生としての必要な技術を身につける。
到達目標Goal
大学生としての必要な技術として，具体的に，ノートの取り方，図書館の利用の仕方，レジメの書き方，議論の仕方，論文の書き方，発表の仕方を身につける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP5」「DP9」「DP10」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
以上の目標達成のため、少人数形式での教員の積極的なフィードバックのもとで、授業をすすめる。課題のフィードバックについては、授業中もしくは学習支援システム（Hoppii）を通じて行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：授業の概要
この授業の目的の説明。教員と学生が自己紹介する。
2[対面/face to face]：ノートの取り方
ノートの取り方の説明。教員の授業をノートを取る。
3[対面/face to face]：図書館の利用
図書館の利用方法を勉強する。
4[対面/face to face]：レジメの書き方(1)
テキストの要約方法の説明。指定された新聞記事や論文や新書などを，レジメをまとめる。
5[対面/face to face]：レジメの書き方(2)
テキストの要約方法の説明。指定された新聞記事や論文や新書などを，レジメをまとめる。
6[対面/face to face]：議論の仕方(1)
議論(ディベートやグループディスカッションなど)の方法の説明。指定された論題について，議論を実施する。
7[対面/face to face]：議論の仕方(2)
議論(ディベートやグループディスカッションなど)の方法の説明。指定された論題について，議論を実施する。
8[対面/face to face]：議論の仕方(3)
議論(ディベートやグループディスカッションなど)の方法の説明。指定された論題について，議論を実施する。
9[対面/face to face]：論文の書き方(1)
論文の構成や参考文献の付け方などの説明。指定されたテーマの，短い論文を書く。
10[対面/face to face]：論文の書き方(2)
論文の構成や参考文献の付け方などの説明。指定されたテーマの，短い論文を書く。
11[対面/face to face]：論文の書き方(3)
論文の構成や参考文献の付け方などの説明。指定されたテーマの，短い論文を書く。
12[対面/face to face]：発表の仕方(1)
発表の際に心掛けることの説明。書いたレポートを中心に個人発表する。
13[対面/face to face]：発表の仕方(2)
発表の際に心掛けることの説明。書いたレポートを中心に個人発表する。
14[対面/face to face]：授業のまとめ
春学期の授業を反省する。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
準備学習・復習時間は合わせて1回当たり4時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
特になし。適宜資料を配布する。
参考書References
『学習支援ハンドブック』
その他、必要に応じて、授業中に指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
発表の内容や授業中の質問・意見等の受講態度、レポートの添削結果や課題演習の結果などから総合的に評価する（100%）。具体的に、学習参加度（40％）、発表（30％）、レポートや課題など（30％）、によって評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
前年度の担当ではないため、該当しない。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
授業ではパソコンを使用して作業（文章や発表資料の作成など）を行うため、パソコンの用意とその使用方法の自習をお勧めします。
その他の重要事項Others
「授業支援システム（Hoppii）」を使います。「授業支援システム」で連絡したことは，全ての受講者に伝わったものとします。