政治学研究科Graduate School of Politics
POL600A42312国際地域研究（中国）（１）Area Studies (PRC) 1
熊倉 潤Jun KUMAKURA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 政治学研究科Graduate School of Politics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | X5535 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市院棟‐501 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 政治学「国際地域研究１」と合同 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory |
国際政治学専攻 選択科目 |
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Outline (in English)
In this class, we will study Chinese politics and modern history, and discuss characteristics of Chinese politics and society, and the historical process.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
中国の政治及び現代史について学ぶ。中国の政治・社会の特徴、歴史的形成過程等についてゼミ形式で論じ、認識を深める。
到達目標Goal
本授業の目標は、中国語の研究書、論文等の読解を通じて、中国政治、現代史に関する学術論文を執筆する基礎的な力を養うことにある。また中国語がネイティブでない学生の中国語力、日本語がネイティブでない学生の日本語力を高めることにある。研究者を目指す学生に関しては、特に本授業での学問的修練を経て、次代の中国地域研究を担う人材となることを目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」に関連、特に「DP1」「DP2」「DP24」は特に強く関連している。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語と中国語を併用する
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本授業は演習（ゼミ）形式で、【授業計画】に沿って中国語、日本語の研究書、論文等を輪読する。
授業形式は、ひとまず対面授業を想定する（新型コロナウイルス感染状況、学生の人数等によっては、オンラインに変更する可能性もある）。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：初回ガイダンス
講義の進行方法／受講者の研究テーマの紹介
第2回[対面/face to face]：毛沢東時代（１）
受講者による文献の読解とディスカッション
第3回[対面/face to face]：毛沢東時代（２）
受講者による文献の読解とディスカッション
第4回[対面/face to face]：毛沢東時代（３）
受講者による文献の読解とディスカッション
第5回[対面/face to face]：毛沢東時代（４）
受講者による文献の読解とディスカッション
第6回 [対面/face to face]：毛沢東時代（５）
受講者による文献の読解とディスカッション
第7回 [対面/face to face]：毛沢東時代（６）
受講者による文献の読解とディスカッション
第8回[対面/face to face]：フィールドワーク
アジア経済研究所図書館を訪問しての実地研修を予定
第9回[対面/face to face]：毛沢東時代（７）
受講者の研究報告とディスカッション
第10回[対面/face to face]：毛沢東時代（８）
受講者の研究報告とディスカッション
第11回[対面/face to face]：毛沢東時代（９）
受講者の研究報告とディスカッション
第12回[対面/face to face]：毛沢東時代（１０）
受講者の研究報告とディスカッション
第13回[対面/face to face]：毛沢東時代（１１）
受講者の研究報告とディスカッション
第14回[対面/face to face]：学期末の総括
今学期の授業内容を振り返るとともに、各自が夏休みの研究計画、修士論文執筆計画を立てる
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は指定しない。受講者の研究テーマに応じて、中国語、日本語の研究書、論文を指示する。
参考書References
参考書は指定しないが、参考となる論文等については授業内で適宜必要に応じて指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
報告の内容（５０％）、議論への参加度（５０％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生のディスカッションの時間を多くとっている
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし
その他の重要事項Others
中国語の文献を扱うため、中国語が読めることが望ましい。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞中国、旧ソ連の政治、現代史
＜研究テーマ＞中ソ関係、民族問題
＜主要研究業績＞『民族自決と民族団結——ソ連と中国の民族エリート』東京大学出版会、2020年。