法学研究科Graduate School of Law
LAW600A1（法学 / law 600）法制史論文指導ⅣGraduate Independent Writing on Legal History IV
高 友希子Yukiko TAKA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 法学研究科Graduate School of Law |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | X4098 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月5/Mon.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市院棟‐602* |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience |
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Outline (in English)
The purpose of this course is to help students acquire the necessary skills and knowledge needed to write a master's thesis in legal history.
Your study time will be more than four hours for a class.
Students will be graded on: Participation (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
追加の文献の調査・検討を行いつつ、修士論文を執筆する。
到達目標Goal
１．修士論文を完成する。
２．修士論文の内容および意義について、口頭で発表できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」のすべてに強く関連している。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
修士論文に必要な文献の調査・検討、論文執筆および口頭発表を指導する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：研究成果の共有
修士2年春学期および夏季休暇中の研究成果を共有
第2回[オンライン/online]：研究計画の検討
修士論文の完成に必要な補足調査や文献の洗い出し、秋学期の研究計画の検討
第3回[オンライン/online]：論文執筆指導①
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第4回[オンライン/online]：論文執筆指導②
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第5回[オンライン/online]：論文執筆指導③
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第6回[オンライン/online]：論文執筆指導④
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第7回[オンライン/online]：論文執筆指導⑤
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第8回[オンライン/online]：論文執筆指導⑥
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第9回[オンライン/online]：論文執筆指導⑦
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第10回[オンライン/online]：論文執筆指導⑧
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第11回[オンライン/online]：論文執筆指導⑨
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第12回[オンライン/online]：論文執筆指導⑩
修士論文の一部を執筆し、発表・議論
第13回[オンライン/online]：口頭発表指導①
修士論文の口頭発表とそれについての議論
第14回[オンライン/online]：口頭発表指導②
修士論文の口頭発表とそれについての議論
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
図書館などでの調査。関連文献の精読。
なお、本授業の準備・復習時間は、各２時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
使用しない。
参考書References
履修者のテーマに応じて、適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点100％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞西洋法制史
＜研究テーマ＞英国エクイティ史。英国法の日本民法典への影響。
＜主要研究業績＞
・「ユースと良心―セント・ジャーマンと匿名の上級法廷弁護士の論争を中心として」『法と政治』70巻1号（2019年）
・「Christopher St. Germanのエクイティ論―「良心」と「ルール」の関係を中心に」『法学志林』108巻1号（2010年）。
・「英国における独立契約者（Independent Contractor）概念形成前史―民法716条立法の起源をたどって」『法の流通』（2009年）。
・「裁判史料を通じてみたユースの利用に関する一考察―Capell v. Scott (1493-4)を手がかりに」『ヨーロッパ中世世界の動態像』（2004年）。
・「15世紀後半から16世紀前半イングランドにおける大法官府裁判所の役割―エクイティによるコモン・ロー・システム拡充プロセスに関する法制史的研究」『九大法学』89号（2004年）。