GISDepartment of Global and Interdisciplinary Studies
LANc100ZA（中国語 / Chinese language education 100）Chinese A IChinese A I
Nao Sato
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | GISDepartment of Global and Interdisciplinary Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | A6067 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水3/Wed.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | 市外濠‐S601 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | Not Available for ESOP Students. |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 制度ウェブサイトの3．科目別の注意事項(1)GIS主催科目の履修上の注意を参照すること。 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 旧科目との重複履修Duplicate Subjects Taken Under Previous Class Title | |
| カテゴリー（2024年度以降入学者）Category (commenced 2024 onwards) |
100-level General Study Courses Value-Added Courses |
| カテゴリー（2020～2023年度入学者）Category (commenced 2020-2023) |
100-level Introductory Courses（入門） Humanities |
| カテゴリー（2016～2019年度入学者）Category (commenced 2016-2019) |
100-level General Study Courses Language Subjects |
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授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業は、中国語を初めて学ぶ学生を対象とし、中国語を使って初級レベルの意思疎通ができるようになることを目的とする。授業では、指定の教科書に沿って文法を解説し、「読む・書く・聞く・話す」練習をおこなうことで、中国語の基礎を身につけていく。
This is the Chinese course for beginners. The aim of this course is to help students acquire basic communication skills in Chinese. In every class, the lecturer will explain the grammar in line with the textbook and students will practice reading, writing, listening and speaking, in order to improve their basic skills in Chinese.
到達目標Goal
この授業の到達目標は以下のとおりである。
１.中国語の発音と文法の基礎を理解し、正しくもちいることができる。
２.基本的な中国語の読み書き、聞きとり、会話によって、日常的な場面において初級レベルの意思疎通ができる。
The goals of this course are as follows:
1. Students will become able to understand the basics of pronunciation and grammar of Chinese and use them precisely.
2. Students will become able to communicate with others at a basic level by reading, writing, listening and speaking in everyday situations.
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
Will be able to gain “DP 3”.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・基本的には、指定の教科書に沿って毎回1課ずつ進める。まず担当講師が文法を解説し、その内容を理解してもらったうえで、学生に教科書の練習問題を解いてもらう。
・発音と文法に慣れるため、授業では講師が学生を指名するので、音読や回答をしてもらう。また、前に出て板書してもらったり、学生どうしで会話練習してもらったりする機会も設ける。
・継続的な学習が必要となるため、毎回の授業の初めに小テストをおこなう。担当講師は、添削した小テストを学生に返却し、まちがいの多かった問題については随時解説する。
・授業で学んだ項目の定着を図るため、自宅でeラーニングに取り組んでもらう。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]：ガイダンス
授業概要の説明
2[対面/face to face]：第1課あるいは第2課
発音（一）［簡体字とピンイン］、発音（二）［声母］
3[対面/face to face]：第3課あるいは第4課
発音（三）［韻母］、発音（四）［二音節語の声調20パターン］
4[対面/face to face]：第5課あるいは第6課
自己紹介［您贵姓?］、動詞述語文［你学习什么？］
5[対面/face to face]：第7課あるいは第8課
形容詞述語文［北京大学很大］、名詞述語文［我十八岁］
6[対面/face to face]：第9課あるいは第10課
主述述語文［你哪儿不舒服？］、連体修飾語・連用修飾語［一年级的学生都学外语］
7[対面/face to face]：第11課あるいは第12課
補語［你每天看几个小时？］、動詞述語文（一）［她是谁？］
8[対面/face to face]：第13課あるいは第14課
動詞述語文（二）［这是什么?］、動詞述語文（三）［你有铅笔吗？］
9[対面/face to face]：第15課あるいは第16課
動詞述語文（四）［你家有几口人?］、動詞述語文（五）［这儿有邮筒吗？］
10[対面/face to face]：第17課あるいは第18課
動詞述語文（六）［请再念一次］、動詞述語文（七）［去中国干什么?］
11[対面/face to face]：第19課あるいは第20課
完了態［这本书你看了吗？］、変化態［快要考试了］
12[対面/face to face]：復習
Spring学期の学習項目の総復習
13[対面/face to face]：学期末試験とまとめ
学期末試験、Spring学期の学習項目の確認
14[対面/face to face]：総括
これまでの学習内容の総括
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・毎回の授業で学んだ事項の復習をしっかりおこなうこと。中国語の発音や文法に慣れるため、繰り返しデジタル教材およびeラーニング教材（https://hosei-ch.xsrv.jp/hosei）を活用してほしい。
・予習および復習の合計時間は、毎回1時間を標準とする。
・After every class, students review the items you have already learned. In particular, in order to get used to the pronunciation and grammar of Chinese, students are expected to use digital textbooks and e-learning materials. （https://hosei-ch.xsrv.jp/hosei）
・Preparatory study and review time for this class are 1 hour.
テキスト（教科書）Textbooks
大石智良ほか『ポイント学習中国語初級［改訂版］』（東方書店）2010年
参考書References
とくになし。必要があれば授業中に紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
(1)毎回の授業の初めにおこなう小テストの平均点（50%）、(2)eラーニング課題の達成度（40%）、(3)学期末試験（10%）で評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度授業担当者変更によりフィードバックできない。
Not applicable.
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
デジタル教科書やeラーニングを活用するため、PCなどの機器を使用する予定である。詳細は授業時に説明する。
その他の重要事項Others
・オンライン授業が実施される場合には、授業計画や成績評価が変更になる可能性がある。こうした変更についての連絡は学習支援システムで連絡する。
・授業にかんする連絡や指示は学習支援システムをつうじておこなうことがあるので、学習支援システムを随時確認すること。
・この授業はすべての回の出席を評価の前提とするので、欠席は原則として認めない。体調不良などのやむを得ない事情がある場合は、各種証明書を提出するなど、各自でしかるべき対応をとること。
・必ずChinese B Ⅰと同セメスターで履修すること。2015年以前に入学した学生は、2単位となる。
Prerequisite
None.