情報科学部Faculty of Computer and Information Sciences
POL237KA-GH-201（政治学 / Politics 200）国際関係論International Relations
廣瀬 方美Masami HIROSE
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 情報科学部Faculty of Computer and Information Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | J0306 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火4/Tue.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 / Koganei |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022~) |
教養科目 人文系科目 |
| カテゴリー（2021年度以前入学者）Category (~2021) |
教養科目 人文系科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
【Course Outline】
In this class, you will learn about the basic ideas of international relations and various issues related to international relations from the perspective of international politics.
International relations studies began after World War I with questions related to the issue of ``war and peace,'' such as why tragic wars occurred and why wars could not be prevented. Initially, the focus was on the ``security'' of the ``nation'', but now the scope has expanded to include the security of ordinary people. In this lecture, we will first review the perspective of international relations, and then the first half will cover various issues related to national security, and the second half will cover issues such as climate change, immigration, consumption, and the media. Through classes, we aim to learn how our daily lives are related to what is happening in the world and develop our own perspectives.
In preparation, it is advisable to try to pay attention to current events on a regular basis, and especially check the news related to the class content (about 2 hours in total before each class). During the review, check the syllabus that will be distributed, summarize it, and write a comment sheet (about 2 hours in total after each review session).
【Learning Objectives】
1. Understand the basic perspective of international relations.
2. Students will acquire basic knowledge about various issues in international society and will be able to explain the points at issue.
【Learning activities outside of classroom】
In preparation, it is advisable to try to pay attention to current events on a regular basis, and especially check the news related to the class content (about 2 hours in total before each class). During the review, check the syllabus that will be distributed, summarize it, and write a comment sheet (about 2 hours in total after each review session).
【Grading Criteria /Policy】
Submission status of summary comment sheets/quizzes conducted after each class (40%) + final test (60%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業は、国際政治学の視点から国際関係の基本的な考え方と国際関係にかかわる諸問題について学びます。
国際関係学は、第一次世界大戦後、なぜ悲惨な戦争が起こってしまったのか、なぜ戦争を防げなかったのかという「戦争と平和」問題に関する問いから始まりました。当初は「国家」の「安全保障」に焦点が当てられていましたが、現在では、一般の人々が安心して暮らすことにもその視野は広がっています。本講義では初めに国際関係の視座を確認したうえで、前半では国家安全保障に関する諸問題を、後半では気候変動や移民や消費、メディアなどの問題を扱います。授業を通じ、私たちの日常生活が世界で起こっていることとどう関係しているのかを学び、自分なりの考えを持てるようになることを目指します。
到達目標Goal
１．国際関係の基本的視座を理解する。
２．国際社会の諸問題について基礎的な知識を得るとともに、論点について説明できるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
情報科学部ディプロマポリシーのうち「DP1」と「DP3-1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義形式。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：イントロダクション
年間計画、講義の進め方、評価などについて
2[対面/face to face]：国際関係論とは
リアリズムやリベラリズムといった国際関係の基本的な視座を学びます。
3[対面/face to face]：国連と国際秩序、規範形成
国連の成り立ちとその役割を国際秩序・規範形成の観点から学びます。
4[対面/face to face]：軍事力と安全保障
国際関係における軍事力の位置づけについて学びます。
5[対面/face to face]：核の問題
核開発とその制御をめぐる歴史、そしてウクライナでの戦争以後の「核」の問題を学びます。
6[対面/face to face]：テロと地域開発
9.11米同時多発テロ後、テロ組織「アルカイダ」をかくまっていたとして空爆を受けた世界最貧国の一つアフガニスタンを事例に貧困地域の安定をテロの問題を考えます。
7[対面/face to face]：メディアの役割
私たちが私たちがさまざまな判断をするうえで重要な情報提供を行い、民主主義を支えるメディアの役割について考えます。
8[対面/face to face]：消費と地域紛争
日常的に使用するパソコンなどの電子機器に含まれる希少鉱物を例に、私たちが何気なく日々行う消費が遠くは慣れた場所の深刻な人権侵害や紛争を助長している現状を学びます。
9[対面/face to face]：気候変動
気候変動がもたらす様々な問題を概観した上で、国連のCOPなど取り組みを学びます。
10[対面/face to face]：人の移動
人はなぜ移動するのか、そして、その移動は社会にどのような影響をもたらしているのかについて学びます。
11[対面/face to face]：人権
人権の発展と現代社会における人権の問題をこれまでに扱った戦争や消費、気候変動などの問題と結び付けて考えます。
12[対面/face to face]：民主主義と脅かされる「表現の自由」
国際社会の安定に「表現の自由」はどう影響するのかについて学びます。
13[対面/face to face]：政治参加の意味
人々が安心して暮らすことができる世界の構築に私たちはどのように参画出来るのか考えます。
14[対面/face to face]：試験
前期の授業を振り返ります。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
準備としては、普段から時事問題に関心を向けるように心がけ、特に授業内容と関連のあるニュースを確認することが望ましい（各回の前に合計２時間程度）。復習は、配付するシラバスの確認しながらまとめ、コメントシートを記載する（各回後、合計2時間程度）。
テキスト（教科書）Textbooks
特に指定しない。必要な資料はその都度配付する。
参考書References
『国際政治史 主権国家体系のあゆみ』、小川浩之他著、2018年、有斐閣。
『国際政治』中西寛ほか著、有斐閣、2013年。
他は適宜授業中に紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
各授業後に実施するまとめのコメントシート／小テストの提出状況 (40%)＋期末テスト(60%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
資料はオンライン配付なのでPCなどを持参すること。
その他の重要事項Others
授業進捗状況によって内容を変更する可能性があります。