理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANf300LC（フランス語 / French language education 300）フランス語中級ライティングIntermediate French Writing
元木 淳子Motogi JUNKO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | H3762 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 |
| 教室名称Classroom name | 小西館‐W206 |
| 配当年次Grade | 3 |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー＜理工・生命科学部教養科目＞Category | 選択語学系 |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students develop writing skill in French.
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting.Your study time will be more than one hour for a class.
Final grade will be calculated according to the following process:Term-end examination(30%), Test in Practical French Proficiency (20%)and in-class contribution(50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
フランス語での作文力を養成し、フランス・フランス語圏についての認識を深める。
到達目標Goal
フランス語で手紙や日記などを書き、自己表現することができる。
フランス語検定資格4級以上を取得できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部：「DP3」と「DP4」。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
フランス語検定試験問題に当たって、文法のポイントを押さえながら、
フランス語で書き、自己表現する練習を重ねる。
インターネットでメールを送ったり、日本についての紹介記事を書いてみる。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：授業紹介
授業の紹介。
慣用句や熟語表現を用いてフランス語で作文する
第2回[対面/face to face]：動詞の法
さまざまな法を用いて、フランスで作文する。
第3回[対面/face to face]：代名詞
さまざまな代名詞を用いて、フランス語で作文する。
第4回[対面/face to face]：前置詞
さまざまな前置詞を用いて、フランス語で作文する。
第5回[対面/face to face]：冠詞と名詞
さまざまな冠詞を用いて、フランス語で作文する。
第6回[対面/face to face]：動詞の時制：過去の表現
過去時制を用いて、日記を書く。
第7回[対面/face to face]：動詞の時制:未来の表現
未来時制を用いて、将来の計画を記す。
第8回[対面/face to face]：疑問文
級友にフランス語で手紙を書き、さまざまな質問をする。
第9回[対面/face to face]：自己紹介文
できるだけ詳しくフランス語で自己紹介をする。
第10回[対面/face to face]：感想文
フランス・フランス語圏の映画を見て、感想や意見を述べる。
第11回[対面/face to face]：メールを送る
フランス語で級友とメールのやりとりをする。
第12回[対面/face to face]：解説文
日本の歴史、社会、文化などをフランス語で解説する。
第13回[対面/face to face]：詩作
フランス語で詩やシャンソンを書いてみる。
第14回[対面/face to face]：総復習
さまざまな文体によるフランス語作文を試みる。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、1時間を標準とします】授業で学んだ事柄の定着を計るため、仏検過去問への取り組みなど適宜課題を課します。
テキスト（教科書）Textbooks
学習支援システム上でオンライン教材を示します。
適宜プリント配布を行います。
参考書References
適宜指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点５０％、検定試験への取り組み２０％、期末試験３０％として総合的に評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
可能な限りシャンソンや映像資料に触れる機会を設けます。