理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANf100LC（フランス語 / French language education 100）基礎フランス語ＩBasic French I
福島 亮Ryo FUKUSHIMA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | H3208 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 木2/Thu.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 |
| 教室名称Classroom name | 小西館‐W204 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー＜理工・生命科学部教養科目＞Category | 選択語学系 |
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Outline (in English)
The aim of this course is to understand basic French grammar and to get French expressions.
The goals of this course are to read, write, and speak in French.
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting. Your study time will be one hour for a class.
Grades will be based on the final exam (40%), quiz (30%), and class contribution (30%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業は、これまで第一外国語として英語のみを学習してきた学生を対象として、第二外国語としてのフランス語の基礎を学ぶための授業です。
受講生は、発音の規則の学習からはじめ、フランス語検定5級の範囲内の基礎的な文法事項を学習します。
到達目標Goal
フランス語検定5級程度の基礎的なフランス語文法を学び、短いフランス語の文章を読み、書き、話せるようになることが到達目標です。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部：「DP3」と「DP4」、生命科学部「DP1」。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は演習と講義、およびペアワークやグループワークを組み合わせる形で行います。
まず、受講生には、事前学習として教科書の指定した箇所を毎回暗唱・暗記していただきます。これはフランス語の音に慣れるために必要な作業なので必ず行ってください。
授業では、まずはペアワークで暗唱箇所のチェックを行い、毎回数名を指名して、指定箇所が自己学習できているか確認します。そのうえで、教科書記載事項を教員が解説し、受講生は練習問題を解きます。練習問題については、教員の方から解答、解説、発展的な説明を行います。フランス語やフランス文化・社会について受講生が興味を抱くよう、音楽や映画などの抜粋を適宜授業に取り入れます。
また、教科書に対応したサイトを用いて、授業後の自己学習を受講生にはおこなっていただきます。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：授業の進め方。フランス語の発音ルールの説明とアルファベ。
授業の進め方の説明。フランス語の発音のルールを学ぶ。
第2回[対面/face to face]：Leçon1 名詞の性と数、主語人称代名詞、動詞êtreの直説法現在。
男性名詞と女性名詞の使い分け、基本となる動詞êtreの活用を学ぶ。「共和国」とは何かについても簡単な解説を行う。
第3回[対面/face to face]：Leçon2 動詞avoirの直説法現在、-er動詞の直説法現在、否定文の作り方。
基本となる動詞avoirの活用と-er動詞の活用規則を学ぶ。また、フランス語の否定文の作り方を学ぶ。「ライシテ」とは何かについても簡単な説明を行う。
第4回[対面/face to face]：Leçon3 所有形容詞、前置詞と定冠詞の縮約。
所有形容詞の使い方や縮約の規則を学ぶ。ヨーロッパの言語政策についても簡単な説明を行う。
第5回[対面/face to face]：Leçon4 疑問文、非人称構文。
疑問文の作り方と非人称構文の仕組みを学ぶ。フランスの義務教育における外国語教育についても簡単な説明を行う。
第6回[対面/face to face]：Leçon1から4のまとめ。
Leçon1から4までの知識が身についているか確認と解説を行う。
第7回[対面/face to face]：Leçon5 -ir同士の直説法現在、関係代名詞。
-ir動詞の活用の仕組みと関係代名詞の基本を学ぶ。フランスにおける地方語について簡単な解説を行う。
第8回[対面/face to face]：Leçon6 代名動詞、強勢形人称代名詞。
代名動詞の活用と強勢形人称代名詞の使い方について学ぶ。フランスにおけるエリート教育について簡単な解説を行う。
第9回[対面/face to face]：Leçon7 比較級。
比較級の作り方を学ぶ。フランスにおける学生生活について簡単な解説を行う。
第10回[対面/face to face]：Leçon8 最上級、動詞venirとallerの直説法現在形。
最上級の作り方、不規則動詞venirとallerの活用を学ぶ。フランス人とスポーツについて簡単な解説を行う。
第11回[対面/face to face]：Leçon5から8のまとめ。
Leçon5から8までの知識が身についているか確認と解説を行う。
第12回[対面/face to face]：Leçon9 過去分詞の作り方、近接未来、近接過去。
過去分詞の作り方と近い未来や近い過去について話す時にどういうかを学ぶ。フランスの映画について簡単な解説を行う。
第13回[対面/face to face]：Leçon10 疑問代名詞、命令法。
疑問代名詞の使い方と命令法について学ぶ。フランスのヴァカンスについて簡単な解説を行う。
第14回[対面/face to face]：Leçon1から10のまとめ。
Leçon1から10までの知識が身についているか、確認、テスト、解説を行う。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、1時間を標準とする】準備学習および宿題として、教科書の導入部分に書かれたフランス語の文章を暗唱・暗記をすること。その際、ネイティヴの発音を注意深く聞き、できるだけ発音を真似するようにすること。復習は、教科書に対応したインターネットサイトがあるので、それを利用して文法事項の復習と練習問題を解く。
テキスト（教科書）Textbooks
『三訂版グラメールアクティーヴ』大木充、西山教行、ジャン＝フランソワ・グラツィアニ著、朝日出版,2020年、2500円＋税。
参考書References
辞書は、倉方秀憲他編『プチ・ロワイヤル仏和辞典 第５版 小型版』旺文社、2020年を購入すること。
復習用のサイトURL https://text.asahipress.com/text-web/france/active_call/gaf3/menu.html
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験40％、授業内小テスト30％、授業参加度30％として総合的に評価します。ただし、全授業の3分の2以上に出席していること、および、期末試験を受験していることを単位認定の必要条件とします。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
初めて学習する外国語の場合、その外国語を声に出して読めること、そしてその外国語への興味を維持することが大切ですので、双方に力点を置いた授業を行います。また、語学には辞書が不可欠ですので、辞書の使い方を丁寧に指導します。