理工学部Faculty of Science and Engineering
ECN200XF(経済学 / Economics 200)マクロ経済学Macroeconomics
劉 慶豊Qingfeng LIU
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工学部Faculty of Science and Engineering |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | H6866 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 木曜3時限木3/Thu.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 小西館‐W304 |
配当年次Grade | 2年 |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<理工学部>Category |
経営システム工学科 学科専門科目 |
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Outline (in English)
(Course outline)
This course introduces basic knowledge of macroeconomics to students taking this course.
(Learning Objectives)
Learn basics of macroeconomics.
(Learning activities outside of classroom)
Before/after each class meeting, students are expected to read the relevant books, understood the content, and completed the required assignments.
(Grading Criteria /Policy)
The evaluation will be based on class performance (20%) and final examination (80%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
一国の経済を理解して初めて企業経営に関して正しく意思決定できる。個人消費と企業投資はどのように決まるのか、不況になった時国はどのような対策があるのか、なぜインフレや失業が発生するのか、金融緩和の効果はあるのか、国の経済をどのように成長させるのかなどについて学習し、国単位の経済の仕組みを理解するためのマクロ経済学の基礎を習得する。
到達目標Goal
国単位の経済の仕組みや経済情勢を理解するためのマクロ経済学の基礎を習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」と「DP2」と「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
現実問題と関連してマクロ経済学を説明する。演習問題を解答させて、理解を深めてもらう。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:マクロ経済指標
GDPの定義と構成, 三面等価、物価指数など
2[対面/face to face]:マクロ経済学における短期と長期
総需要管理政策, マクロ経済の長期均衡の概念の紹介
3[対面/face to face]:財市場における調整(短期モデル)
消費関数と投資関数
4[対面/face to face]:有効需要の原理
乗数効果, 乗数効果の波及プロセス
5[対面/face to face]:貨幣需要
貨幣の機能, 貨幣の需要関数
6[対面/face to face]:貨幣供給
M1, M2, M3など貨幣の定義, 信用創造, 日銀の役割, 利子率の決定
7[対面/face to face]:IS-LM 分析と財政金融政策(1)
IS曲線と財政政策
LM曲線と金融政策
8[対面/face to face]:IS-LM 分析と財政金融政策(2)
財政金融政策のクラウディングアウト
9[対面/face to face]:IS-LM 分析と財政金融政策(3)
流動性の罠, 日本のゼロ金利政策
10[対面/face to face]:マクロ経済の長期モデル
短期モデルとの比較, 長期モデルでの金融政策の意味合い, 貨幣数量説
11[対面/face to face]:インフレとデフレ
インフレとデフレの原因と経済への影響
12[対面/face to face]:経済成長の理論
潜在成長率, 生産関数
13[対面/face to face]:異時点間消費
異時点間の予算制約, 消費者の時間選好, 最適消費の選択
14[対面/face to face]:経済理論の検証
定量的検証方法の紹介
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】各回の演習課題を解いて理解を深める。
テキスト(教科書)Textbooks
中谷巌, 下井直毅, 塚田裕昭, 入門マクロ経済学(第6版). 日本評論社, 2021.
参考書References
指定しない。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(20%)と期末試験(80%)による。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生の習得状況を把握し、授業内容を調整する。
その他の重要事項Others
経済学Iを履修することを薦めます。関連科目として、この講義の理解を深め、応用するためには、「計量経済学」、「国際経営論」、「公共経済学」、「情報システム工学」、「金融政策論」、「金融システム論」、「社会システム概論」などの経済学関連講義を数多く履修することが重要です。経済学には必ずと言っていいほど、統計学、行列・ベクトル・偏微分・全微分さらに多重積分、微分・差分方程式が必要で、しかも、世界経済に関する最新の知識が必要となるので、それらをすべて網羅した計画を立てて履修してください。