経済学部Faculty of Economics
POL200CA（政治学 / Politics 200）国際関係論ＢInternational Relations B
冨永 靖敬Yasutaka TOMINAGA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | K6151 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 木2/Thu.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 205 |
| 配当年次Grade | 3 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | ○ |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | ○ |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリーCategory |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
【Course outline】
This course intends to provide students with essential knowledge to understand international relations. This course focuses on not just traditional security issues such as nuclear deterrence and balance of power but also non-traditional security issues such as civil war and terrorism.
【Learning objectives】
1. To acquire knowledge of the essential conceptions of international relations
2. To acquire the ability to explain the phenomenon of international relations logically and with evidence
【Learning activities outside of classroom】
Before each class: To read the assigned part of the textbook (2 hours)
After each class: To review the slide (2 hours)
【Grading Criteria/Policy】
Quizzes (30%): Online (Via Learning Support System of Hosei University)
Term-end report (70%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義は、国際関係論の導入レベルの授業であり、主に安全保障問題について幅広く学習する。国際関係論Aでは，主権国家システム，国内・国際制度，リーダーの性質など，国際政治現象一般を分析する際に必要となる諸モデルを紹介したが，国際関係論Bでは，国家間戦争，内戦やテロリズムといった国家間・国家内で発生する戦争，あるいは越境的な国際犯罪を対象とする。学生は、事例や様々なモデルを用いながら、現代の国際問題を理解する上で不可欠な基礎知識を学ぶとともに、論理的・分析的な考え方を身に付けることを目的とする。
到達目標Goal
1.国際関係を理解する上で不可欠な基礎概念、用語を理解し習得すること。
2.国家間関係の諸問題について、論理的・分析的に考える力を身につけること。
3.日本や世界の諸地域を比較し関連づけて考察することを通して、現代社会が直面する政治的課題について、その原因・メカニズムを主体的に考察し、公正に判断できる力を養うこと。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP4」「DP9」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本授業は、教室での対面授業とする。本授業では、教員による講義を基本とした上で、毎回の授業中および授業終了後における質疑応答を通じて、学生の理解を促す。毎回の授業資料は、学習支援システムを通じて配布する予定である。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：導入
前学期の復習、本授業の概要
第2回[対面/face to face]：戦争の原因論
情報の非対称性，コミットメント問題，イラク戦争
第3回[対面/face to face]：戦争の拡大・介入・終結
戦争の持続期間，対外介入の決定要因と効果
第4回[対面/face to face]：大量破壊兵器・抑止論
国際危機外交，安全保障のジレンマ，シグナリング，評判，抑止論とその効果
第5回[対面/face to face]：勢力均衡と同盟
勢力均衡と情報の非対称性，同盟の種類，同盟のジレンマ
第6回[対面/face to face]：民主主義的平和論
民主主義の波，商業的平和論，観衆費用，政党間競走モデル
第7回[対面/face to face]：非伝統的安全保障・内戦1
内戦の原因論（民族，貪欲と不満），交渉モデル
第8回[オンライン/online]：事例分析
スリランカ内戦・コロンビア内戦・ミャンマー内戦
第9回[オンライン/online]：非伝統的安全保障・内戦2
対外介入の決定要因とその効果，平和維持活動，対外援助
第10回[オンライン/online]：非伝統的安全保障・テロリズム
政治制度，貧困，交渉の失敗，対テロ戦略の効果
第11回[オンライン/online]：経済制裁
経済制裁の種類とその効果
第12回[オンライン/online]：貧困と開発
資源の呪い，国連の持続可能な開発
第13回[オンライン/online]：貧困と開発の制度的説明
富の独占と政治体制，selectorate theory
第14回[オンライン/online]：学期のまとめ
学期の振り返り
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
学生は、授業前に指定されたテキストを読むことが求められる。また、授業後には、授業で用いたスライドに基づいて復習をすることが望ましい。本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
多湖淳(2020)『戦争とは何か 国際政治学の挑戦』中央公論新社。定価880円（本体 800円）ISBN978-4-12-102574-6
参考書References
Kydd, Andrew H. (2015). International Relations Theory: the Game-Theoretic Approach. Cambridge: Cambridge University Press.
草野大希・小川裕子・藤田泰昌（編）(2023)『国際関係論入門』ミネルヴァ書房。定価3,520円（本体 3,200円）ISBN978-4-623-09577-3
クリストファー・ブラットマン（神月謙一訳）(2023)『戦争と交渉の経済学ー人はなぜ戦うのかー』草思社。定価3,740円（本体 3,400円)ISBN978-4-7942-2662-4
砂原庸介・稗田健志・多湖淳（2015）『政治学の第一歩 (有斐閣ストゥディア)』有斐閣。定価 2,052円（本体 1,900円）ISBN 978-4-641-15025-6
鈴木基史・岡田章（2013）『国際紛争と強調のゲーム』有斐閣。定価2,808円（本体 2,600円）ISBN 978-4-641-14904-5
浅古泰史（2018）『ゲーム理論で考える政治学 フォーマルモデル入門』有斐閣。定価2,860円（本体 2,600円）ISBN978-4-641-14928-1
村田晃嗣・君塚直隆・石川卓・栗栖薫子・秋山信将（2015）『国際政治学をつかむ 新版』有斐閣。定価 2,376円（本体 2,200円）ISBN 978-4-641-17722-2
山本吉宣・河野勝（2005）『アクセス安全保障論』日本経済評論社。定価3,024円 （本体 2,800）ISBN 978-4-8188-1720-3
東大作 (2020)『内戦と和平 現代戦争をどう終わらせるか』中央公論新社。定価 968 円(本体 880 円)ISBN978-4-12-102576-0
成績評価の方法と基準Grading criteria
【成績評価の方法】本授業の評価は、小テスト（30%）と期末レポート（70%）で行う。小テストは、「学習支援システム」を通じてオンラインで実施する予定である。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
毎回の授業で使用する資料の配布、ならびに学期中の小テストは、「学習支援システム」を通じて実施する。資料のダウンロードおよび小テストの実施のために、デバイス（PCなど）とオンライン環境を整えておくこと。