経済学部Faculty of Economics
LANd200CA(ドイツ語 / German language education 200)ドイツ語コミュニケーション IIBGerman CommunicationⅡB
阪東 知子Tomoko BANDO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | K5600 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 212 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | 初回の授業に出席し担当教員の指示を受ける。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 総合教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
【Course outline】
In this course, students will develop their communication skills in German in anticipation of a short stay in a German-speaking country and friendships with people from German-speaking countries. Students will also learn about the cultural and historical elements of Germany.
【Learning Objectives】
To learn the basic grammar, vocabulary, features of expressions, and correct pronunciation used in each theme, while acquiring the four skills of listening, speaking, reading, and writing in a well-balanced manner, and to be able to use them as one's own expressions.
To be able to respect the values of people with different cultural and historical backgrounds through the study of German.
【Learning activities outside of classroom】
As preparation for the class, students will study the meaning and pronunciation of important vocabulary used in the theme using the application, and will be given practice print assignments to review the class content. The standard preparation and review time for this class is approximately two hours each.
【Grading Criteria /Policy】
A quiz (hearing and written) will be given at the end of each topic. There will be an oral exam at the end of the term.
Grades will be based on a comprehensive evaluation of homework and class assignments (30%), in-class written tests (35%), and in-class oral exams and presentations (35%).
If the number of absences without a valid reason exceeds 30% of the total number of classes, the student will not be graded.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
・「聞く・読む・話す・書く」の基本的なコミュニケーション能力を養成します。ドイツ語圏での滞在やドイツ語を話す人々との交流などを想定しながら、実際的なドイツ語能力の習得を目指します。ペアワークやグループワークを通じて受講者が協力して学び合い、積極的にドイツ語でコミュニケーションを取ります。
・ドイツ語の授業を一年以上受けた人が対象ですが、必要な文法や発音など適宜確認しつつ授業を進めますので、コミュニケーションⅠを履修していなくても本科目の履修に問題はありません。
到達目標Goal
(1)ドイツ語の発音とつづりに習熟し、間違いを恐れずに積極的に発話できる。
(2)1年次に習得した表現の定着を図りつつ、さらに多くの語彙を運用できる。
(3)日常生活に必要な基本的表現を理解し、運用できる。
(4)言語学習を通じてドイツ語圏の文化や社会について知り、異文化を視野に入れてものを考えたり行動できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・ドイツ語併用/Japanese & German
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
授業の進め方と方法は以下の通りです。
・日常生活で使われる基本的な表現を学びます。場面や意味を推測・解釈しながら、理解するプロセスも大切にします。
・学んだ表現をペア・グループワークで練習し、身に付けます。
・ドイツ語圏の生活や雰囲気がわかる音声データや映像を通じてドイツ語の音声に慣れ、また文化や社会についても学びます。
・宿題によって学んだ内容の定着を図ります。
・受講者は各回の授業後にコメントを書き、互いに読んで共有します。学習内容および新たにできるようになったことを確認します。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
01[対面/face to face]:春学期の復習
ヒアリングや発音を中心に練習します。
02[対面/face to face]:学業と仕事(1)
一日の出来事を報告する
03[対面/face to face]:学業と仕事(2)
新しい仕事に応募する
04[対面/face to face]:学業と仕事(3)
電話対応する
05[対面/face to face]:前回までの復習
習熟度に応じて内容を変えます。
06[対面/face to face]:買い物(1)
衣類について話す
07[対面/face to face]:買い物(2)
店員に尋ねる
08[対面/face to face]:買い物(3)
店舗の情報を理解する
09[対面/face to face]:前回までの復習
習熟度に応じて内容を変えます。
10[対面/face to face]:休暇(1)
観光場所を提案する
11[対面/face to face]:休暇(2)
旅行の経験を報告する
12[対面/face to face]:休暇(3)
さまざまな観光地について話す
13[対面/face to face]:秋学期の復習
習熟度に応じて内容を変えます。
14[対面/face to face]:秋学期のまとめ
口頭試験
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・出された宿題で復習をします。復習により重点をおき、予習と合わせて合計4時間以上が必要です。
・家庭学習では丁寧に辞書を引きます(授業中は辞書は使用しません)。
・音楽や動画、教科書付属のアプリ等を使って、ドイツ語を聞く時間を増やします。
テキスト(教科書)Textbooks
Netzwerk neu A1.2: Kurs- und Übungsbuch (Klett) (ISBN: 978-3-12-607155-0)
参考書References
・授業中に適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
・各テーマを終えるごとに小テスト(ヒアリング・筆記)を実施します。期末は口頭試験を行います。
・成績評価は、宿題・授業内の課題達成度(30%)、授業内筆記テスト(35%)、授業内口頭試験・プレゼンテーション(35%)を目安に総合的に判断し、全体の60%以上で合格とします。
・正当な理由のない欠席が全体の30%を超えた場合は成績評価対象外となります。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度授業担当者変更によりフィードバックできません。
その他の重要事項Others
・毎週授業に出席しましょう。
・学期中に、受講者の興味関心・理解度に応じて、シラバス内容を若干変更する可能性があります。