文学部Faculty of Letters
BSP200BD(初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 200)英語表現演習(Writing)(8)B English Writing (8) B(Class)
田中 裕希Yuki TANAKA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | A2841 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 市BT‐0501 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory | 英文学科 |
他学科公開科目 | |
クラスGroup | |
昼夜表記Day or Night |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
In this class, students will write both prose and poetry in English and learn to critique one another's work in a workshop format. Students are expected to review course materials every week and turn in every assignment. Grades will be determined based on assignments and participation (50%) and the final paper (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
英語で創作するクリエイティブ・ライティング入門講座。お互いの作品を読み合い批評し、その過程で英語力を高める。ただ単に文法的に正しい英語ではなく、英語の音楽性を肌で感じ、第二言語学習者だからこそできる独創的な英語表現を目指す。秋学期は散文が中心。
到達目標Goal
英語で創作することにより、総合的な英語力を伸ばす。
言葉の意味や音楽性に敏感になる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
コロナの感染状況と授業内容に配慮しながら、対面授業と遠隔授業を併用する。ワークショップ形式を軸とし、ディスカッション中心に進めていく。授業内でのフィードバックをもとに作品を練り直す。創作に入っていきやすいよう、お題を出したり既存の文学作品を例として使う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]:イントロダクション
授業の説明
第2回[対面/face to face]:翻訳から創作へ
日本文学を英訳
第3回[対面/face to face]:散文詩を書く
Robert Hass, "A Story about the Body"
第4回[対面/face to face]:ワークショップ(1)
作品の合評
第5回[対面/face to face]:ショートショートを書く
Grace Paley, "Mother"
第6回[対面/face to face]:ワークショップ(2)
作品の合評
第7回[対面/face to face]:風景を描写する
短編小説からの例
第8回[対面/face to face]:ワークショップ(3)
作品の合評
第9回[対面/face to face]:人物を描写する
小説からの例
第10回[対面/face to face]:ワークショップ(4)
作品の合評
第11回[対面/face to face]:エッセイ
他ジャンルへの挑戦
第12回[対面/face to face]:ワークショップ(5)
作品の合評
第13回[対面/face to face]:朗読会
朗読会前半
第14回[対面/face to face]:結び
まとめ、朗読会後半
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
英語で創作し、クラスメートの書いた作品を読み批評する。また配布されたプリントを読む。
本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
学習支援システムを通じて配布。
参考書References
授業で紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
作品群 50%
平常点(課題、出席、プレゼンテーション、など)50%
4回以上の欠席で単位取得資格を失う。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
引き続き活発なディスカッションを心がける。
その他の重要事項Others
《重要》
「英語表現演習(Writing)」(5)(6)(7)(8)、「英語表現演習(Speaking)」(5)(6)(7)(8)、「英語表現演習(翻訳)」(1)(2)と「Academic Writing」の春学期秋学期科目合わせて22科目については、英文学科指定の「定員」が設定されています。また、「事前抽選」を実施します。詳細はガイダンスおよび掲示で案内します。抽選が4月初頭(初回授業日よりも前)に実施されるので、必ず期日内に申請してください。基本的に、春学期と秋学期をセットで履修することになり、秋学期の科目も春学期に申請する必要があります。
「事前抽選結果」発表時には、定員に空きのある科目のリストも掲示します。それらの科目の履修を希望する場合は、必ず春学期の初回授業に出席してください。担当教員が選抜を行う場合があります。
※ 「英語表現演習(総合)」に関しては、別途「事前登録」が実施されるので、履修希望者は期日内(4月初頭)にそちらに申請をしてください。
※ 2年次クラス指定の「英語表現演習(Writing)」(1)(2)(3)、「英語表現演習(Speaking)」(1)(2)(3)に関しては、事前抽選および選抜はありません。