人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies
CMF400HA（その他の複合領域 / Complex systems(Others) 400）研究会BSeminars
北川 徹哉Tetsuya KITAGAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | C3039 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 年間授業/Yearly |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | 市BT‐0603 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 4 |
| 備考（履修条件等）Notes | 定員制 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（一般・総合型選抜、編入学試験入学者）Category |
展開科目 研究会 |
| カテゴリー（社会人RSP入試入学者）Category |
展開科目 研究会 |
| カテゴリー（2022年度以前）Category (～2022) |
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Outline (in English)
（Course outline）
This class is a seminar for learning about the operation and the business of aviation, train, vehicle and vessel traffics.
（Learning Objectives）
The goals of this course are
A. to learn about the systems and policies of transportations,
B. to obtain the knowledge on the traffic facilities,
C. to study about the businesses of traffic operations.
（Learning activities outside of classroom）
Students will be expected to investigate on their own research issues and to prepare for the presentation and discussion. Your study time will be more than four hours for a class on average.
（Grading Criteria /Policy）
Grading will be decided based on the qualities of the presentation (50%) and the discussion (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
航空，鉄道，モビリティ，船舶などの各種交通機関の施設，業務・サービスを学び，陸・海・空の交通運輸の健全で安全な運用を維持することの重責を知る。
到達目標Goal
１．陸・海・空の交通運輸の性質と経営を説明できる。
２．空港・港湾・駅・道などの運営・管理を説明できる。
３．陸・海・空の各種交通のサービスを説明できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
人間環境学部のディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
テキストを２冊ほど選び，各自の担当部分を決めて春学期は１冊目を，秋学期は２冊目を輪講してゆく。各回の担当者は自分の担当部分を理解して内容をまとめて臨み，発表する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：テキスト（１）の内容について
輪読するテキスト・資料の内容説明，輪読担当部分の取り決め
第2回[対面/face to face]：担当部分の発表・質疑応答
１番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第3回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
２番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第4回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
３番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第5回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
４番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第6回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
５番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第7回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
６番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第8回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
７番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第9回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
８番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第10回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
９番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第11回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１０番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第12回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１１番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第13回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１２番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第14回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１３番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第15回[対面/face to face]：テキスト（２）の内容について
輪読するテキスト・資料の内容説明，輪読担当部分の取り決め
第16回[対面/face to face]：担当部分の発表・質疑応答
１番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第17回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
２番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第18回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
３番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第19回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
４番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第20回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
５番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第21回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
６番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第22回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
７番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第23回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
８番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論論
第24回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
９番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第25回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１０番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第26回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１１番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第27回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１２番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
第28回[対面/face to face]：前回の復習，担当部分の発表・質疑応答
１３番目の担当者あるいは担当グループによる発表と質疑応答・討論
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回の講義で紹介される資料等を使用して予習・復習をすること。
第１～２８回：輪読箇所の精読と不明箇所の事前調査，発表用スライドなどの作成，発表の練習。
本授業の準備学習・復習時間は4時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
授業時に指定する。
参考書References
適宜，紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
ディスカッション（50％：議論・質疑応答の良好度，到達目標１～３への到達度），発表（50％：スライド・資料などの完成度や正確性，到達目標１～３への到達度）により評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
その他の重要事項Others
楽しく，じっくりと，小さなことからコツコツ勉強します。また，知識を脳裏に固定するには話すこと，話し合うことが一番です。わからないことも誰かに話すようにしましょう。