文学部Faculty of Letters
LIN200BC（言語学 / Linguistics 200）日本言語史AHistory of Japanese Language A
松浦 光Hikaru MATSUURA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | A2433 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市Y‐Y805 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 日本文学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night | 昼間時間帯 |
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Outline (in English)
Course Outline: The lecture introduces the history of the Japanese language. We will use several handouts to be distributed in class.
Learning Objectives: Students deepen their understanding of Japanese (past, present, and future).
Learning Activities Outside of the Classroom: Use the library and read as many books related to the history of Japanese as you can. As preparation and review of the class, students will be expected to spend about 2 hours to understand the course content.
Grading Criteria/Policy: Your overall grade in the class will be decided based on the following: short report at each class meeting (50%); long report at the last class meeting (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
日本語の歴史について様々な面から、ある時は広く浅く、ある時は狭く深く学びます。
到達目標Goal
日本語の「過去・現在・未来」について、理解を深めます。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
プリントやビデオ等を使用して、日本語の歴史に関する知識を修得します。毎時間、100～200字程度の小レポートを授業中に提出してもらい、次の時間に紹介します。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：ガイダンス
授業内容・受講の仕方・成績評価等についての説明
第2回[対面/face to face]：日本語の音声
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（1）
第3回[対面/face to face]：日本語の音韻
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（2）
第4回[対面/face to face]：音韻の歴史変化①―上代特殊仮名遣とハ行点呼―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（3）
第5回[対面/face to face]：音韻の歴史変化②―各時代の音韻の変化―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（4）
第6回[対面/face to face]：日本語文法の諸概念
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（5）
第7回[対面/face to face]：日本語学と言語学
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（6）
第8回[対面/face to face]：文法の歴史変化①―日本語の統語的変化―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（7）
第9回[対面/face to face]：文法の歴史変化②―日本語の意味変化―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（8）
第10回[対面/face to face]：語彙研究の基礎①―単語の語彙的性質―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（9）
第11回[対面/face to face]：語彙研究の基礎②―多義語―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（10）
第12回[対面/face to face]：語と語彙の歴史変化①―語彙体系の変化―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（11）
第13回[対面/face to face]：語と語彙の歴史変化②―語形変化・語義変化―
プリント等で解説し、授業中に小レポートを提出（12）
第14回[対面/face to face]：まとめ
大レポート提出と総括
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
図書館を活用し、日本語の歴史に関する本を積極的に多く読みましょう。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
衣畑智秀（編）（2023）『基礎日本語学 第二版』東京: ひつじ書房.（￥1,800円＋税）
参考書References
参考書は授業の進行にそって、そのつど紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎時間提出する小レポート(50%)と最終授業時に提出する大レポート（50％）の内容を勘案して、評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
その他の重要事項Others
春学期・秋学期ともに同じテキストを使います。