法学部Faculty of Law
LAW100AB（法学 / law 100）憲法ⅠConstitutional Law 1
國分 典子Noriko KOKUBUN
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 法学部Faculty of Law |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | A0003 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | 講義 |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | S205 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | クラス指定科目 ※法律1年H-N・法律2～4年（他学科他学部はクラス指定なし） |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学生：履修を希望する場合は、所定の手続きに従って申請すること。 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | ○ |
| カテゴリー（法律学科）Category (法律学科) |
選択必修科目（32単位以上） 憲法科目（4単位以上） |
| カテゴリー（政治学科（2021年度以降入学者））Category (政治学科（2021年度以降入学者）) | 選択科目（他学科との共通科目・その他） |
| カテゴリー（政治学科（2020年度以前入学者））Category (政治学科（2020年度以前入学者）) |
選択科目（84単位以上） 選択科目（他学科との共通科目・その他） |
| カテゴリー（国際政治学科（2021年度以降入学者））Category (国際政治学科（2021年度以降入学者）) | 自由科目（他学科主催科目） |
| カテゴリー（国際政治学科（2020年度以前入学者））Category (国際政治学科（2020年度以前入学者）) | 自由科目（他学科主催科目） |
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Outline (in English)
<Course outline>
In this course, students will learn the basics of constitutional law, beginning with a consideration of what a state is and what a constitution is.
<Learning Objectives>
The objective of this course is to understand the characteristics of Japan's constitutional history and the basic principles of the Japanese Constitution, and to develop the ability to think about contemporary issues of constitutionalism.
<Learning activities outside of classroom>
Before and after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
<Grading Criteria /Policies>
Final grade will be calculated according to the following process: mid-term examinations (20%) and term-end examination (80%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では、国家とは何か、憲法とは何かを考察することからはじめ、憲法の基礎を学びます。
日本の憲法史の特徴および日本国憲法の基本原理を理解し、現代の立憲主義の課題について考える能力を養うことを目的とします。
この授業は全てのコースに配置されています。
到達目標Goal
憲法総論・人権総論を学び、日本の法体系の中での憲法の位置づけを理解できるようにします。また現代日本における政治的な問題について法的視点から考え、判断できる能力を養います。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」、「DP2」、「DP3」、「DP4」に強く関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本授業は講義形式で行います。レジュメと資料を適宜オンラインでアップロードないし配布し、レジュメに沿って進行します。
学期中に２回ほど〇×式の理解度確認テストを学習支援システム上で行い、フィードバックも同システム上で行う予定です。質問は授業内・授業後にお受けするほか、個別にメールでも随時受け付け、メールでお答えします。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：憲法の学び方
授業の進め方や学び方についてのガイダンスを行う。
第2回[対面/face to face]：憲法の意味
憲法の概念や立憲主義とは何かを考える。
第3回[対面/face to face]：日本憲法史
立憲主義が日本の歴史の中でどのように受容されたかを考える。
第4回[対面/face to face]：憲法の基本原理（１）
国民主権と天皇制について考える。
第5回[対面/face to face]：憲法の基本原理（２）
憲法9条と平和主義について考える。
第6回[対面/face to face]：憲法の基本原理（３）
「基本的人権の尊重」とは何か、および憲法上の権利・義務について考える。
第7回[対面/face to face]：人権の主体（１）
外国人の人権について考える。
第8回[対面/face to face]：人権の主体（２）
国民、天皇・皇族、法人の人権について考える。
第9回[対面/face to face]：人権の主体（３）
公務員の人権について考える。
第10回[対面/face to face]：人権の限界
人権と「公共の福祉」の関係を考える。
第11回[対面/face to face]：人権の私人間適用
憲法上の人権が私人間の問題にどのように適用されるかを考える。
第12回[対面/face to face]：憲法13条の位置づけ（１）
「包括的基本権条項」と捉えられる憲法13条の意味について考える。
第13回[対面/face to face]：憲法13条の位置づけ（２）
憲法13条から導き出される具体的な人権の諸問題について考える。
第14回[対面/face to face]：平等
平等問題についての基本的な考え方を学ぶ。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業に関連する参考書、判例などを事前に読み、授業に臨むようにします。また授業後は、配布されたレジュメや資料を読み直し、理解不十分だった事項については自ら調べるようにします。
新聞その他のメディアにおける政治問題や社会問題に関心をもって、憲法の観点から考えてみます。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
六法（特に出版社の指定はない）。
参考書References
憲法の基本書といわれるものには、
芦部信喜（高橋和之補訂）『憲法』第8版（岩波書店、2023年）
佐藤幸治『日本国憲法論』第2版（成文堂、2020年）
などをはじめとしてさまざまなものがあります。適宜、使いやすいものを選んで頂ければと思いますが、使いやすそうなものをいくつか挙げておきます。
〈入門的なもの〉
中村 睦男・佐々木 雅寿・寺島 壽一 編『はじめての憲法学』第4版（三省堂、2021年）
〈標準的なもの〉
新井誠・曽我部真裕・佐々木くみ・横大道聡『憲法１ 総論・統治』『憲法2 人権』（日評ベーシックシリーズ）第2版（日本評論社、2021年）
〈発展的なもの〉
毛利透・小泉良幸・淺野博宣・松本哲治『憲法Ⅰ 総論・統治』『憲法Ⅱ 人権』（LEGAL QUESTシリーズ）第3版（有斐閣、2022年）
また判例集として、
長谷部恭男・石川健治・宍戸常寿編『憲法判例百選Ⅰ・Ⅱ』第７版（有斐閣、2019年）
やコンパクトなものとして、
小泉良幸・松本哲治・横大道聡編『憲法判例コレクション』（有斐閣、2021年）
などがあります。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験（80％）及び2回の理解度確認テスト（20％）により評価します。なお、期末試験は定期試験期間外に行う可能性があります。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
話し方が早口になりがちなので、気を付けたいと思います。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
理解度確認テストをHoppii上で受けられるように準備してください。
その他の重要事項Others
毎回のレジュメや資料は学習支援システム上にアップし、理解度確認テストも学習支援システム上で行う予定です。