生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry
FFP200YD(森林圏科学 / Forest and forest products science 200)樹木医演習Tree Doctor Seminar
和田 博幸、太田 祐子、大井田 寛、福田 健二、三戸 久美子、松下 範久、山田 利博、永石 憲道、窪野 高徳
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | H8016 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<生命科学部>Category |
応用植物科学科 学科専門科目 |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students acquire practical skills and knowledge for tree health, green conservation and nature restoration. The goals are to receive the knowledge of these studies. Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content. Your overall grade in the class will be decided based on the following,
Term-end examination and short reports: 80%, in class contribution: 20%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
現代社会において不可欠な樹木や緑地保全・保護・自然再生について、実践的技術や知識を学び、科目履修による「樹木医補」取得や将来の「樹木医」資格獲得を目指す。「樹木医」は業務実績、選抜試験や研修を受講後、資格審査に合格して認定・登録される社会的に認知度の高い資格である。「樹木医補」取得を目指すものには必須の科目であり、資格取得申請には、本科目の単位を取得していることが条件である。また、最近創設された「自然再生士」資格に対応するテーマや内容を含む。
到達目標Goal
樹木医補として適正な知識・能力を修得できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
DP2
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
本科目では「樹木医研修」などを務める第一線の講師陣9名から、「樹木医補」として必要不可欠な各分野の基礎的な知識や技術、実際場面での活動などに関する講義を受ける。課題等の提出・フィードバックは「学習支援システム」や授業内で行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:樹木医の役割、樹木と文化
樹木医の役割について、樹木と文化、緑を主体とした環境保護・自然再生
第2回[対面/face to face]:樹木の分類
樹木の生活型と分類
第3回[対面/face to face]:樹木の腐朽病
木材腐朽菌による被害と対策
第4回[対面/face to face]:樹木の形態
樹形の形成とその意味
第5回[対面/face to face]:松枯れと材線虫病
歴史的背景、松枯れの仕組み、被害防止や緑の保全対策
第6回[対面/face to face]:森林における菌類の生態
ナラタケや菌根菌などの菌類の役割、ブナ科樹木「萎凋病」
第7回[対面/face to face]:樹木の管理
土壌と肥料について
第8回[対面/face to face]:樹木の病害診断
樹木診断後の樹木医がとる対策について
第9回[対面/face to face]:樹木医の活動
事例を通して樹木医の活躍を学ぶ
第10回[対面/face to face]:樹木腐朽の機器診断
樹木の腐朽診断に用いられる様々な機器とその特徴
第11回[対面/face to face]:樹木の生態
生理学的および力学的な観点からみた樹木の生存戦略
第12回[対面/face to face]:病原菌を用いた樹木への新たな利用
花粉の飛散を抑える植物病原菌
第13回[対面/face to face]:樹木病害
樹木病害の特徴
第14回[対面/face to face]:樹木の害虫と防除対策、期末試験
主要な樹木害虫の種類と診断・防除技術、学習の確認
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】講義のポイントをまとめておくこと。関連の課題に関して自己学習を行うこと。
テキスト(教科書)Textbooks
講義ごとに資料を配布する。
参考書References
「最新・樹木医の手引き」(日本緑化センター)や「樹木医ことはじめ」(大誠社)、樹木医学入門(朝倉書店)など、必要に応じて講義中に紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(約20%)、課題や試験(約80%)により総合的に評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業内容が多いとの指摘が一部からあるが、樹木医としては必須の内容であり、自習できる参考書などを提示して自発的な勉強を奨めている。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
主にパワーポイント画面を用いて講義を進める。