生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry
BLS100YD（生物科学 / Biological science 100）細胞生物学 ⅠCell Biology I
小見 美央Mio OMI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | H7555 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水1/Wed.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes |
成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学 生：教員の受講許可が必要(オンライン授業の場合は、学習支援システムで許可を得るようにする) |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー＜生命科学部＞Category | 学部共通科目 |
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Outline (in English)
This course provides a firm foundation in basic cellular biology with an emphasis on eukaryotic cells. Topics include Cell Structure, Cell Function, Cellular Organization, Cellular Communication, Cell Division, and Cell Biology in Health and Disease. Students are evaluated based on two presentation assignments and two essays. Upon completing the cell biology course, students will gain a comprehensive understanding of cellular structures, functions, and interactions, equipping them with the knowledge and skills to analyze complex biological processes and apply this understanding to diverse fields such as medicine and biotechnology. There is a quiz every week about the contents covered in the previous session, so students must go over the past lectures regularly. In addition, students must read academic articles outside class to prepare essays and presentations. Final grades are calculated based on: presentations (40%), essays (40%), and participation (20%). Participation includes the completion of response sheets and quiz results.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
細胞とは何か、生命とは何か、全ての生物に共通しているものは何なのか。細胞の構造、細胞内小器官の機能､生体膜と膜タンパク質といった基本事項を学び、現在世界に大きなインパクトを与えている問題について細胞生物学の視点から理解することを試みる。
到達目標Goal
細胞の構成を学び、生命が機能する仕組みを統合的に理解する。本講義では主に動物細胞を扱う。細胞の構造、機能、組織構造、細胞間のコミュニケーション、細胞分裂、細胞骨格等のトピックを扱う。また、科学の世界では最新の研究成果はほぼ全て英語で公開されるため、科学を正しく理解するためには英語で書かれた情報源を進んで探索し理解する力が不可欠であることから、英語のリソースを読む機会を設ける。
学生がインプットした知識を問題解決に向けてアウトプットすること、ひいては問題解決のために必要な知識を自力で見極め、探索し、アウトプットできるようになることを到達目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
DP2
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義を中心に行う。適宜、参考資料として動画や外部ウェブサイトを紹介しながら講義を進める。プレゼン作成課題を2つとレポート課題を2つ課す予定。プレゼンは教員だけでなく学生同士でも共有し、フィードバックしあう。毎回の講義の後にレスポンスペーパーを提出してもらい、翌週フィードバックする。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：ガイダンス（オンデマンド）
コース・課題の説明
なぜ生物学を学ぶのか
生物とは何か
細胞発見の歴史
第2回[対面/face to face]：細胞小器官
各オルガネラの機能
細胞内共生説
第3回[対面/face to face]：細胞膜
両親媒性
第4回[対面/face to face]：エネルギー産生に関わるオルガネラ１
解糖系
クエン酸回路
第5回[対面/face to face]：エネルギー産生に関わるオルガネラ２
酸化的リン酸化
糖新生
第6回[対面/face to face]：細胞骨格
メンブレントラフィック
細胞骨格の種類
細胞間接着
モータータンパク質と積み荷
第7回[対面/face to face]：学生発表１
課題１の発表
第8回[オンライン/online]：細胞周期
体細胞分裂
減数分裂
第9回[オンライン/online]：細胞間シグナル伝達
神経
初期発生
第10回[オンライン/online]：細胞内シグナル伝達
イオンチャネル
Gタンパク質
第11回[オンライン/online]：獲得免疫
細胞性免疫と液性免疫
第12回[対面/face to face]：学生発表２
課題２の発表
第13回[オンライン/online]：自然免疫
自己と非自己の識別
拒絶反応
第14回[オンライン/online]：まとめ
総括
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】
毎週、前回の授業内容からクイズを出すので、授業内容の復習が必須となる。また、授業で用いたスライドおよび授業内で紹介する参考動画、オンライン授業の場合は講義の動画をHoppiiにアップロードするので適宜必要に応じて利用する。さらに、セメスターを通してプレゼン作成のため様々なリソースを使い調査することが求められる。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は使用しない。
参考書References
１）ブルーバックス カラー図解 新・大学生物学の教科書 第１〜３巻（「Life: The Science of Biology Twelfth Edition」の抜粋和訳版）
２）理系総合のための生命科学第４版 東京大学生命科学教科書編集委員会／編
３）Essential 細胞生物学 原書第3版 Bruce Alberts
4) Biology: A Global Approach, Global Edition
成績評価の方法と基準Grading criteria
プレゼン課題（20%x2）、レポート課題（20%x2)、平常点20%。平常点にはレスポンスペーパーの提出状況、復習クイズの結果が含まれる。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
プレゼン課題が好評なので今回も引き続き実施します。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
対面授業においてもスマートフォンとパソコンまたはタブレット端末があると便利ですが、必須ではありません。資料配布や課題提出にはHoppiiを使用します。
その他の重要事項Others
全14回の講義のうち7回は対面での開講とする予定です。