通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
LIT100TC（文学 / Literature 100）日本文芸研究特講・中世（夏期スクーリング）Special Study of Japanese Literary Arts(Medieval)
中司 由起子
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | 34001 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | 中司 由起子 |
| 科目種別Class Type | スクーリング |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 夏期 |
| 期間Period | 1群午前 |
| 定員Capacity | |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講申込み等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
In this lecture, we will deal with Noh plays that were established in the Middle Ages. In this year's course, we will focus on Noh play "Nue" by Zeami, reading and appreciating the play and considering its themes and aims. We will also look at the history of Noh, and deepen our knowledge of what it takes to appreciate the appeal of Noh.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義では、中世に成立した能を扱う。本年度は世阿弥作の能〈鵺〉をとりあげ、作品を読んで鑑賞し、主題やねらいを考えていく。能の歴史にも目を配りつつ、能の魅力を味わうために必要な知識を深める。
到達目標Goal
能に関する基本的知識を理解することができる。
現代に生きる古典芸能に関心をもつことができる。
能の作品の主題・趣向を考え、それを文章にまとめることができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義形式でおこなう。毎回の講義終了時にリアクションペーパーの提出を求める。オフィス・アワーを講義終了時に設ける。講義の初めに、前回の授業で提出されたリアクションペーパーから質問をいくつか取り上げ、全体に対してフィードバックを行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：能の梗概
能の基本的事項をおさえる。
第2回[対面/face to face]：能の歴史
能の歴史や流儀、役籍等について知る。
第3回[対面/face to face]：世阿弥
世阿弥の功績と、夢幻能の特色について学ぶ。
第4回[対面/face to face]：能の素材
『平家物語』の内容をおさえる。
第5回[対面/face to face]：〈鵺〉を読む・観る1
1・2 段を解釈する。
第6回[対面/face to face]：〈鵺〉を読む・観る2
3・4・5段を解釈する。
第7回[対面/face to face]：〈鵺〉を読む・観る3
6・7・8段を解釈する。
第8回[対面/face to face]：〈鵺〉を読む・観る4
9・10段を解釈する。
第9回[対面/face to face]：世阿弥伝書に見える〈鵺〉
世阿弥の鬼の能について考える。
第10回[対面/face to face]：主題と趣向
〈鵺〉の主題と趣向をまとめる。
第11回[対面/face to face]：現代の能
現代における能の問題点を考える。
第12回[対面/face to face]：まとめ・試験
これまでのまとめと筆記試験をおこなう。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各２時間を標準とする。
講義内で示される参考文献や配布資料を読む。
可能であれば能楽堂などで催される実際の舞台にできるだけ足を運ぶ。難しい場合は、インターネット上の能の動画を視聴する。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は使用しない。講義時に資料を配布する。
参考書References
『謡曲集』上、新潮日本古典集成、新潮社
『謡曲集』上、日本古典文学大系、岩波書店
小林責ほか『能楽大事典』（筑摩書房）
西野春雄・羽田昶編『新版 能・狂言事典』 （平凡社）
『岩波講座 能・狂言』（岩波書店）
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点50%（毎回のリアクションペーパーの提出とその内容などにより判断）・期末試験50%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし。