理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANf300LC（フランス語 / French language education 300）フランス語中級ライティングIntermediate French Writing
佐藤 正和Masakazu SATOU
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | H3762 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 |
| 教室名称Classroom name | 小西館‐W206 |
| 配当年次Grade | 3年 |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー＜理工・生命科学部教養科目＞Category | 選択語学系 |
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Outline (in English)
①Training of French writing skills and preparation for taking the 3rd grade of French certification examination
②Develop the ability to write and express yourself in French with the goal of acquiring French certification and studying abroad.
③We will impose appropriate tasks in order to establish the things learned in class.
④Final grade will be calculated according to the following process, French certification examination（２０％）、the final exam（ 30%）and in-class contribution（５０％）.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
フランス語作文力の養成と仏検３～４級の受験対策
到達目標Goal
フランス語検定資格習得、留学などを目標にして、フランス語で書き、自己表現する力を養う。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部：「DP3」と「DP4」。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
フランス語検定試験問題に当たって、文法のポイントを押さえながら、
フランス語で書き、自己表現する練習を重ねる。
インターネットでメールを送ったり、日本についての紹介記事を書いてみる。そしてそれらの添削を行う。春学期の授業は，原則としてオンラインで行う。 詳細は学習支援システムで伝達する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：授業紹介
慣用表現・熟語
慣用句や熟語を用いて、仏作する
第2回[対面/face to face]：動詞の形１：動詞の法
自分の習慣についてフランス語で紹介する。
丁寧に依頼する文を書く。
第3回[対面/face to face]：代名詞
日本語との違いに注意しながら、代名詞を用いたフランス語文を構成する。
第4回[対面/face to face]：前置詞
前置詞と名詞、動詞の結びつきに注意して、仏作する。
第5回[対面/face to face]：冠詞と名詞
冠詞と名詞の用い方や結びつきに注意して、仏作する。
第6回[対面/face to face]：動詞の形２:過去の表現
過去時制を用いて、日記を書く。
第7回[対面/face to face]：動詞の形３:未来の表現
未来時制を用いて、将来の計画を語る。
第8回[対面/face to face]：疑問文
級友にフランス語で手紙を書き、質問する。
第9回[対面/face to face]：自己紹介する
できるだけ詳しく、フランス語で自己紹介をする。
第10回[対面/face to face]：映画の感想
フランスの映画について、感想や意見を述べる。
第11回[対面/face to face]：メールを書く
フランス語で友人とメールのやりとりをする
第12回[対面/face to face]：注文する
フランス語で注文書を作成する
第13回[対面/face to face]：日本について解説する
フランス語話者に、日本の歴史、社会、文化などをフランス語で解説する。
第14回[対面/face to face]：詩を書く
フランス語で詩やシャンソンを書いてみる
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】授業で学んだ事柄の定着を計るため、適宜課題を課します。
テキスト（教科書）Textbooks
プリント配布
参考書References
適宜指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業参加度５０％、仏語検定２０％、期末試験３０％として、総合的に評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
可能な限り、シャンソンや映像資料に触れる機会を設けます。