理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANf100LC(フランス語 / French language education 100)中級フランス語コミュニケーションIntermediate French Communication
佐藤 正和Masakazu SATOU
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | H3881 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 金4/Fri.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 小西館‐W308 |
配当年次Grade | 1年 |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<理工・生命科学部教養科目>Category | 選択語学系 |
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Outline (in English)
The purpose of this class is for students to develop communication skills in French.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
フランス語運用能力を高める。
フランス・フランス語圏事情について認識を深める。
到達目標Goal
実用フランス語技能検定資格の取得を目指す。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部:「DP3」と「DP4」、生命科学部「DP1」。
授業で使用する言語Default language used in class
フランス語と日本語を併用
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
全学年全学科の「フランス語基礎1」程度既習者を対象とする授業。
基礎文法の理解を深め、聞き取り能力の向上を図ってフランス語運用能力を総合的に高め,実用フランス語技能検定資格5級以上の取得を目指す。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:授業の紹介
シャンソン
授業の紹介、
直説法複合過去の文を作る。
第2回[対面/face to face]:代名動詞
遊び歌
代名動詞で文を作る。
第3回[対面/face to face]:関係代名詞・指示代名詞
映画について
関係代名詞と指示代名詞を用いて文を作る。
第4回[対面/face to face]:直説法半過去
地の文と柄の文
直説法半過去形を用いて、文を作る。
第5回[対面/face to face]:直説法大過去
遊ぶ歌
直説法大過去形と他の過去時制とを比較する。
第6回[対面/face to face]:受動態
シャンソン
受動態の文を作る。
第7回[対面/face to face]:現在分詞
映画のシーン
現在分詞を用いた文を理解する。
第8回[対面/face to face]:ジェロンディフ
ジェロンディフを用いて文を作る。
第9回[対面/face to face]:直説法単純未来
直説法単純未来を用いて文を作る。
第10回[対面/face to face]:直説法前未来
直説法前未来を用いた文を理解する。
第11回[対面/face to face]:中性代名詞
中性代名詞を用いた文を理解する。
第12回[対面/face to face]:条件法現在
条件法現在を用いて文を作る。
第13回[対面/face to face]:接続法現在
フランス語で情報を得る
接続法現在を用いて文を作る。
フランス語のインターネットサイトで情報を入手する。
第14回[対面/face to face]:総復習
フランス語の基礎文法と表現を総復習する。
フランス・フランス語圏について調べ、発表する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、1時間を標準とする】
フランス語の基礎文法と表現の定着をはかるため、音読、リスニング、発話練習を中心とした課題をこなします。
テキスト(教科書)Textbooks
プリント
参考書References
授業で指示します
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点 50%
実用フランス語技能検定資格への取り組み 20%
期末試験 30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
シャンソンや映画などを用いて、フランス・フランス語圏文化に親しむ。