理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANe100LC(英語 / English language education 100)コンプリヘンシヴ・イングリッシュIComprehensive English I
プライス 蓉佳Yoka PRICE
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | H3597 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 小東館-E112 |
配当年次Grade | 1年 |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<理工・生命科学部教養科目>Category | 英語科目 |
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Outline (in English)
【授業の概要 Course outline】
This class reinforces the development of a rich vocabulary and accurate grammatical knowledge, and based on this knowledge, aims at the comprehensive development of the four skills (reading, writing, listening and speaking). In the science and engineering fields, English is the common language. Technicians and scientists of the future will need the ability to comprehend and communicate in English to meet the need of society for high levels of English. In order to meet this need, this class emphasizes the development of basic, comprehensive skills and knowledge and the ability to apply them. Based on the needs of students, a variety of effective approaches will be used to strengthen basic English competency.
【到達目標 Learning Objectives】
1) Students will build vocabulary and grammatical skills necessary in their field.
2) Students will acquire academic-standard language proficiency.
3) Students will improve their overall English communication skills.
【授業時間外の学習 Learning activities outside of classroom】
Students are expected to prepare and review the materials covered in class for approximately an hour.
【成績評価の方法と基準 Grading Criteria /Policy】
Weekly homework assignments (30%), In-class debate presentation (20%), Final exam (40%), and Active in-class participation (10%).
In order to pass the class, students must exceed 60% of the grading criteria. Students cannot pass the class if they miss more than four classes. Two tardies and/or leaving early without a valid excuse are counted as one absence.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本授業は、豊かな語彙力・正確な文法力の定着を図ると同時に、それに支えられた4技能(リーディング、ライティング、リスニング、スピーキング)の総合的な向上を目的とする。理工・生命系の分野では、英語が世界共通語になっていることを受け、将来の技術者・研究者には必要な専門知識を英語で受信・発信できる英語力に加え、社会の要求に応えられる高度な英語運用能力の習得が求められる。本授業では、そのための基礎力・総合力・応用力をつけるべく、学生の英語力を基にどのスキルに重点を置くか見極めた上で、効果的な教授方法を取り入れて実施する。
到達目標Goal
1)正しい文法と語法・コロケーションに支えられた自然な英文を習得できる。
2)自然な英文を文字だけでなく音声も合わせて身に着ける。
3)日本語的な表現を、日英発想の違いを念頭に置いて、直訳ではなく、効果的に英語で表現することができる。
4)2年次に履修するアカデミック・ライティングの準備として、まとまりのある文章が書ける。
5)自分の意見を英語で的確に表現できるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部:「DP3」と「DP4」。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
・この授業は講義形式ではなく、演習形式で行われる。そのため、受講者の積極的な参加が求められる。
・毎週、復習として授業内容に関する課題を提出する。フィードバックは毎回次の授業で行う。
・英語でディベートを行うことによって、自分の意見を英語で的確に伝え、建設的な議論をする練習をする。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回目[対面/face to face]:Introduction
授業の進め方、学習の仕方、評価などの説明。英語力チェック。
2回目[対面/face to face]:Unit 1
Shared Housing vs. Living Alone
3回目[対面/face to face]:Unit 2
Studying in a Café vs. Home
4回目[対面/face to face]:Unit 3
Gakuran vs. Blazer
5回目[対面/face to face]:Unit 4
Coming-of-Age Ceremonies
6回目[対面/face to face]:Unit 5
24/7 Convenience Stores
7回目[対面/face to face]:Preparation for class debate
In this class you will form groups and choose topics to debate. You will then be assigned teams and brainstorm arguments.
8回目[対面/face to face]:Class debate presentation
In this class you will do a mock-debate with your classmates.
9回目[対面/face to face]:Unit 6
Japanese Era Names
10回目[対面/face to face]:Unit 7
Point Cards
11回目[対面/face to face]:Unit 8
Disaster Volunteers
12回目[対面/face to face]:Unit 9
Domestic Trip vs. Abroad
13回目[対面/face to face]:Unit 10
Studying English Abroad
14回目[対面/face to face]:Final exam
期末試験
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、1時間を標準とする】
・各授業後に学習した内容を復習し、理解した箇所や不明な箇所を確認する。
・授業中に学習した内容を定着させるために、予習する。
テキスト(教科書)Textbooks
Two Sides to Every Discussion 2『英語で考え、英語で発信する2』
Jonathan Lynch/委文光太郎 著
成美堂、2020年、2200円
参考書References
必要に応じて授業内で指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
課題提出(30%)、ディベート発表(20%)、期末試験(40%)、授業への積極的な参加姿勢(10%)
60%以上で単位習得となる。原則として半期で4回欠席した場合、単位は認めない。遅刻・早退は2回を持って欠席1回とみなす。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度授業担当者変更によりフィードバックできません
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
パソコンを使用する際は前もって連絡する。
その他の重要事項Others
学習支援システムでの連絡を適宜確認すること。
授業には必ず英和辞書を持参すること。
指定の教科書は各自必ず購入し、毎回授業に持参すること。