生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry
BLS100YD(生物科学 / Biological science 100)細胞生物学 ⅠCell Biology I
小見 美央Mio OMI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 生命科学部Faculty of Bioscience and Applied Chemistry |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | H7555 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 水1/Wed.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes |
成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学 生:教員の受講許可が必要(オンライン授業の場合は、学習支援システムで許可を得るようにする) |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<生命科学部>Category | 学部共通科目 |
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Outline (in English)
This course provides a firm foundation in basic cellular biology with an emphasis on eukaryotic cell structures. Topics include organelles, membranes, membrane proteins, and cytoskeletons. Upon completing this course, students will be able to diagram the structure of eukaryotic cells, describe structures and functions of organelles, understand concepts such as signal transduction, intracellular transport, and function of the cytoskeleton. We will also discuss the arms race between viruses and us, and in the end, students will be able to comprehend the current situation of COVID-19 pandemic from cellular biology-point of view.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
細胞とは何か、生命とは何か、全ての生物に共通しているものは何なのか。細胞の構造、細胞内小器官の機能、生体膜と膜タンパク質といった基本事項を学び、現在世界に大きなインパクトを与えている、ウイルスと人類の戦いを細胞生物学の視点から理解する。
到達目標Goal
細胞の構成を学び、生命が機能する仕組み、生命体とウイルスとの違いを統合的に理解する。本講義では主に動物細胞を扱う。私たちにとって最も身近な生物であるヒトを例にとり、ウイルスが体内で増殖する機構や体の防御機構について細胞生物学の視点から理解を深めていく。
また、科学の世界では最新の研究成果はほぼ全て英語で公開されるため、科学を正しく理解するためには英語で書かれた情報源を進んで探索し理解する力が不可欠であることから、講義内および宿題で英語のリソースを読む機会を設ける。
学生がインプットした知識を問題解決に向けてアウトプットすること、ひいては問題解決のために必要な知識を自力で見極め、探索し、アウトプットできるようになることを到達目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
DP2
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義を中心に行う。適宜、参考資料として動画や外部ウェブサイトを紹介しながら講義を進める。プレゼン作成課題を3つ課す予定(履修生数によってうち一つは他の課題に変更する可能性もある)。プレゼンは教員だけでなく学生同士でも共有し、フィードバックしあう。毎回の講義の後にレスポンスペーパーを提出してもらい、翌週フィードバックする。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンス
なぜ生物学を学ぶのか
プレゼン課題のテーマ
生物とは何か
細胞発見の歴史
第2回[対面/face to face]:細胞小器官
各オルガネラの機能
細胞内共生説
第3回[対面/face to face]:細胞膜
両親媒性
第4回[対面/face to face]:エネルギー産生に関わるオルガネラ1
解糖系
クエン酸回路
第5回[対面/face to face]:エネルギー産生に関わるオルガネラ2
酸化的リン酸化
糖新生
第6回[対面/face to face]:学生発表1
課題1の発表
第7回[対面/face to face]:細胞骨格
メンブレントラフィック
細胞骨格の種類
細胞間接着
モータータンパク質と積み荷
第8回[オンライン/online]:細胞周期
体細胞分裂
減数分裂
第9回[オンライン/online]:細胞間シグナル伝達
神経
初期発生
第10回[オンライン/online]:細胞内シグナル伝達
イオンチャネル
Gタンパク質
第11回[オンライン/online]:学生発表2
課題2の発表
第12回[オンライン/online]:獲得免疫
細胞性免疫と液性免疫
第13回[オンライン/online]:自然免疫
自己と非自己の識別
拒絶反応
第14回[オンライン/online]:まとめ
総括
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】
授業の最後に1問クイズを出すので、次回授業までにオンラインテキストの中から答えを探してきてもらう。また、授業で用いたスライドおよび授業内で紹介する参考動画、オンライン授業の場合は講義の動画をHoppiiにアップロードするので適宜必要に応じて利用する。さらに、セメスターを通してプレゼン作成のため様々なリソースを使い調査することが求められる。
テキスト(教科書)Textbooks
教科書は使用しないが、宿題をやる際Cell Biology by the Numbersを読むことが必須となる。ただしこのテキストは全文オンラインで無料公開されているので購入する必要はない(参考書の項を参照)。
参考書References
1)ブルーバックス カラー図解 新・大学生物学の教科書 第1〜3巻(「Life: The Science of Biology Twelfth Edition」の抜粋和訳版)
2)理系総合のための生命科学第4版 東京大学生命科学教科書編集委員会/編
Essential 細胞生物学 原書第3版 Bruce Alberts
3)Cell Biology by the Numbers(http://book.bionumbers.org/)
(宿題用。ハードカバーを購入することも可能だが、上記ウェブサイトにて全文無料(英語)で公開されており、PDFが無料でダウンロード可能。授業では日本語で解説する。)
成績評価の方法と基準Grading criteria
プレゼン課題(20%x2 + 最終30%)、平常点30%。平常点にはレスポンスペーパーの提出状況、宿題の提出状況、復習クイズの結果が含まれる。
履修学生数に応じて、プレゼン課題のうち1つを別形態の課題に変更する可能性あり。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業後に配布するスライド資料について解像度が低く見づらい場合があったようなので改善します。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
対面授業においてもスマートフォンとパソコンまたはタブレット端末があると便利ですが、必須ではありません。資料配布や課題提出にはHoppiiを使用します。
その他の重要事項Others
全14回の講義は基本的には対面授業とする予定ですが、オンラインのほうが良い場合は履修生と相談しながら決定することとします。