スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies
OTR600I1(その他 / Others 600)スポーツ健康学演習ⅣSeminar in Sports and Health Studies Ⅳ
木下 訓光Norimitsu KINOSHITA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | S9318 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
カテゴリー |
修士課程授業科目/Master's Course 研究指導/Research courses |
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Outline (in English)
[Course outline] Students also have to finish writing the discussion, limitation, and conclusion section of the thesis. Finally, students have to finish writing the thesis.
[Learning objectives] The goal of the lecture is to acquire the skill of critical and logical examination and consideration for obtained results of the research, to write the reference section appropriately according to the international guideline, and to obtain the skill of proofreading. Finally, students have to finish writing the thesis.
[Learning activities outside of classroom] Total hours for studying outside of classroom is estimated to be 20 hours. Students are strongly encouraged to visit the laboratory for consultation about their thesis frequently.
[Grading criteria/policy] The grading will be determined on whether or not the students can finish writing the thesis (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
研究の考察と修士論文の完成
到達目標Goal
①論拠に基づき論理的な考察ができるようになる。
②研究のdelimitationを踏まえたうえで研究のlimitationについて正しく叙述・記述できるようになる。
③論理的な考察に基づき科学的な記述ができるようになる。
④国際的ガイドラインに則り、参考文献の記載方法を習得する。
⑤原稿の推敲・校正の技術を習得する。
⑥学術誌に投稿できる水準の修士論文を執筆・完成させる。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
これまでに得られた研究データを踏まえて、設定したリサーチ・クエスチョンおよび仮説の妥当性、研究データの信頼性、研究自体の科学的水準、倫理性を総括・検証し、各データに対して先行研究との比較から考察を行っていく。授業はデータの提示に対して口頭試問・インタビューを行い、ディスカッションをする形式で展開される。研究の限界について考察し、将来の研究計画への展望を考察する。これらを踏まえて修士論文の「考察」「結論」セクションを執筆し、定められた様式に則った推敲水準の高い論文を作成する訓練を経て修士論文の作成を終了させる。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]:研究データの検証
設定したリサーチ・クエスチョン、仮説に基づいて。研究データについて考察する。
2回[対面/face to face]:研究データの考察
考察の一貫性・妥当性を検証する。
3回[対面/face to face]:研究結果の臨床的意義
研究成果の臨床的意義について検証する。
4回[対面/face to face]:研究の限界
研究の限界について考察し、将来の研究計画への展望を考察する。
5回[対面/face to face]:研究論文の「結論」
研究の「結論」を決定し、検証する。
6回[対面/face to face]:修士論文【草稿】の提示
修士論文全体の草稿を検証する。
7回[対面/face to face]:修士論文の校正技術
論文の校正技術について習得し、草稿の参考文献以外について校正を行う。
8回[対面/face to face]:参考文献・引用の執筆
参考文献記載方法の国際的指針を学び、これに則って修士論文の「参考文献」セクションを執筆し、提出する。
9回[対面/face to face]:参考文献・引用セクションの提示【校正】
参考文献の校正技術について習得し、草稿の参考文献部分について校正を行う。
10回[対面/face to face]:研究論文の作成方法
指定された様式・スタイルで論文を記載するための技術を指導する。
11回[対面/face to face]:研究発表【予備】
学会形式で研究について口頭発表を行うための準備を行う。発表内容について口頭試問・インタビュー・ディスカッションを行う。
12回[対面/face to face]:完成修士論文の提示【予備】
修士論文の草稿を提出し指導を受ける。
13回[対面/face to face]:研究発表【最終】
【予備】発表において「指摘された部分を改訂し、再度学会形式で研究について発表を行う。発表内容について口頭試問・インタビュー・ディスカッションを行う。
14回[対面/face to face]:完成修士論文の提示【最終】
これまで執筆した修士論文の各セクションをまとめて完成稿を提出する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
指定した文献の事前精読、課題に対する資料作成。
テキスト(教科書)Textbooks
特になし。
参考書References
必要な文献などは毎回指定する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
修士論文の完成(100%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
前年度開講がないため、該当なし。
その他の重要事項Others
臨床経験および医学研究歴を有する医師(日本スポーツ協会認定スポーツドクター、日本医師会健康認定スポーツ医)が授業を行う