スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies
HSS400IA（健康・スポーツ科学 / Health/Sports science 400）専門演習ⅢSeminar III
越智 英輔Eisuke OCHI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | M5231 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 年間授業/Yearly |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
| 科目種別Class Type | 演習 |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 4 |
| 単位数Credit(s) | 4 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory |
専門教育科目 専門演習 |
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Outline (in English)
Course outline: This course introduce how to write the bachelor thesis such as purpose, experimental design, interpretation of results, discussion to students taking this course.
Learning Objectives: The end of the course, students should complete the bachelor thesis.
Learning activities outside of classroom:Before each class meeting, students will be expected to spend 2 hours to understand the course content.
Grading Criteria /Policies: Grading will be decided based on
bachelor thesis (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本授業では、卒業論文の作成にあたって必要な研究の構想、計画、実験・調査の実施、データ分析を行います。あわせて、得られた結果の解釈や考察をすすめます。最終的に卒業論文としてまとめるとともにプレゼンテーションも行います。
到達目標Goal
1. 研究テーマを設定できる
2. 適切な研究計画を立案できる
3. 適切な結果の解釈ができる
4. 上記を論文としてまとめることができる
5. 完成した卒業論文をプレゼンテーションできる
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
専門演習Ⅰ、Ⅱで学習した内容をさらに深めていきます。研究計画書を作成し、実際に調査、実験を行いデータを取得します。得られたデータを分析し、結果の解釈を行います。最終的に卒業論文としてまとめるとともにプレゼンテーションを行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：ガイダンス
卒業論文の作成へ向けてタイムラインを確認する
2[対面/face to face]：研究テーマの設定
研究の意義と目的に照らしてテーマを設定する
3[対面/face to face]：研究デザインの立案
設定した研究テーマに基づき大まかなデザインを検討する
4[対面/face to face]：研究デザインの公表
研究デザインのプレゼンテーションを行う
5[対面/face to face]：先行研究のレビュー
先行研究を調査し、研究の背景と意義を確認する
6[対面/face to face]：先行研究の紹介
先行研究をまとめてプレゼンテーションを行う
7[対面/face to face]：緒言の作成
緒言の作成法を学ぶ
8[対面/face to face]：緒言の紹介
作成した緒言をプレゼンテーションする
9[対面/face to face]：実験・調査法の基本
実験・調査法の基本を学ぶ
10[対面/face to face]：実験・調査法の紹介
研究テーマに沿った適切な実験・調査法をプレゼンテーションする
11[対面/face to face]：実験・調査の分析法
得られるデータを分析するための統計手順を学ぶ
12[対面/face to face]：実験・調査の分析法の紹介
研究テーマに沿ったデータ分析法を紹介する。
13[対面/face to face]：関連する実験・調査方法の確認
直接的に関係しないものの関連がありそうな手法を再度検討し、測定法とアウトカムを確定する
14[対面/face to face]：方法の作成
方法の作成法を学ぶ
15[対面/face to face]：方法の紹介
作成した方法をプレゼンテーションする
16[対面/face to face]：予備実験・調査
本実験に向けて予備実験を行う
17[対面/face to face]：予備実験・調査データの分析
得られた予備実験データを解析する
18[対面/face to face]：予備実験・調査データの紹介
実際の調査・測定を実施し、データを取得する
19[対面/face to face]：予備実験・調査結果のプレゼンテーション
実際の実験・調査のデータを分析してプレゼンテーションを行う
20[対面/face to face]：緒言と方法の再検討
緒言と方法に問題がないかを再確認する
21[対面/face to face]：倫理的検討と研究の限界について検討
研究対象の倫理的配慮、測定で明らかになる範囲を確認する
22[対面/face to face]：本実験・調査の実施
本実験・調査を実施する
23[対面/face to face]：本実験・調査の解析
結果をまとめる
24[対面/face to face]：本実験・調査結果の解釈と考察
結果を図表にしてプレゼンテーションし、結果の解釈を深める
25[対面/face to face]：結果と考察の作成
結果と考察の作成法を学ぶ
26[対面/face to face]：結果と考察の紹介
作成した結果と考察をプレゼンテーションする
27[対面/face to face]：結論の作成
研究全体の結論、限界と現場への応用を検討する
28[対面/face to face]：卒論の完成
要旨などを含めて卒論全体の構成を最終確認する
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業外での文献を調べてもらったり、解析を行ったり、プレゼンテーションの準備を進めてもらいます。これらの準備学習・復習時間は各 2 時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
特に指定しません。必要に応じて資料を配布します。
参考書References
必要に応じて紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
卒業論文を100％として評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。