国際文化学部Faculty of Intercultural Communication
LANc200GA（中国語 / Chinese language education 200）中国語コミュニケーションⅡChinese Communication II
渡辺 昭太Shota WATANABE
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 国際文化学部Faculty of Intercultural Communication |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | C0675 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | 市BT‐1005 |
| 配当年次Grade | 2 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 旧科目との重複履修Duplicate Subjects Taken Under Previous Class Title | |
| 人数制限・選抜・抽選Capacity/Selection/Rondom | グループ指定 |
| 毎年・隔年Frequency | 毎年開講 |
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Outline (in English)
【Outline (in English)】
【Outline】
Chinese Communication II is the Chinese course for students who are preparing for the SA (Study Abroad) program. In this course, students will mainly improve their writing skills in Chinese. We use the textbook which shows various Chinese grammatical rules and do a lot of composition exercises.
【Goal】
The goals of this course are as follows:
(1) To understand the Chinese grammar through reading explanations shown in the textbook.
(2) To be able to appropriately compose basic Chinese sentences through exercises such as Japanese-Chinese translation, word order, etc.
【Work to be done outside of class (preparation, etc.)】
・After every class, students are required to review the textbook.
・Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
【Grading criteria】
・Grading will be decided based on in-class contribution (50%) and term-end test (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
中国語コミュニケーションⅡは、SA（Study Abroad）プログラムによる留学に向けて、中国語の作文力の向上を図ることを目的とした授業である。本授業では、テキストに記載されたポイントを教員が解説し、その後に日文中訳や並べ替え問題等に取り組むことで、既習の文法事項の定着及び作文力の向上を図る。尚、受講に当たっては、本シラバス末尾に記載の【その他の重要事項】も確認しておくこと。
到達目標Goal
本授業の到達目標は以下の通りである。
（1）テキストに提示されている説明を精読し、中国語の基本的な文法項目を正確に理解する。
（2）日文中訳や並べ替え問題等の練習を通じて、基本的な中国語文を適切に作ることができるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
国際文化学部のディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP3」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は、講義形式と演習形式を組み合わせて行う。また、受講生が発表を行う機会も設ける。練習問題へのフィードバック（解説・コメント等）や質問の受け付けは毎回の授業時に行う。授業時以外にも、必要に応じてメールや学習支援システムで随時フィードバックを行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：ガイダンス
シラバス及び授業概要の確認（本授業の意義と目的、授業概要、授業計画、成績評価方法など）
2[対面/face to face]：第1課、第2課
一語文・一句文、基本構文と主題化
3[対面/face to face]：第3課、第4課
時間<時点と時間量>、場所と存在・移動
4[対面/face to face]：第5課、第6課
疑問・否定、願望・必要
5[対面/face to face]：第7課、第8課
命令・依頼・可能、推定・伝聞
6[対面/face to face]：第9課、第10課
数量表現、修飾語
7[対面/face to face]：復習1
第1課～第10課までの復習
8[対面/face to face]：第11課、第12課
形容詞の程度と動詞の様態、比較・類似
9[対面/face to face]：第13課、第14課
時制とアスペクト、結果・方向・可能
10[対面/face to face]：第15課、第16課
二重目的語と対象を表わす前置詞、使役・受け身・“把”
11[対面/face to face]：第17課、第18課
仮定・条件、順序・全称
12[対面/face to face]：第19課、第20課
原因・目的・逆接、並列・累加
13[対面/face to face]：復習2
第11課～第20課までの復習
14[対面/face to face]：全体のまとめ
試験とその解説、学習内容のまとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・授業開始後は、テキストの復習を十分に行い、学習内容の定着を図ること。
・本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
・遠藤光暁、菫燕『書く中国語』朝日出版社（2,200円＋税）
参考書References
・劉月華（他）2019『実用現代漢語語法（第三版）』北京：商務印書館
・相原茂（他）2016『Why?にこたえるはじめての中国語の文法書 新訂版』東京：同学社
・木村英樹2017『中国語はじめの一歩〔新版〕』（ちくま学芸文庫）東京：筑摩書房
・三宅登之2012『中級中国語 読みとく文法』東京：白水社
・守屋宏則（他）2019『やさしく くわしい 中国語文法の基礎［改訂新版］』東京：東方書店
成績評価の方法と基準Grading criteria
・平常点を50%、期末試験を50%として合計100点満点とする。この成績評価の方法をもとに、本授業の到達目標の60%以上を達成した者を合格とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
2023年度から新たに担当する授業のため特になし。受講生の中国語習熟度を適宜確認しつつ、授業を進めていきたい。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
PC等を利用する可能性があるが、講師が必要に応じて準備する。
その他の重要事項Others
・本授業は、SA中国2年生向けのクラス指定授業である。
・本授業は、全回の出席が評価の前提である。即ち、欠席は原則的に認めない。体調不良等のやむを得ない事情がある場合は、各種証明書を提出するなど、各自で然るべき対応を取ること。
・適宜、補足資料を配付することもあるが、指定したテキストは必ず購入の上、毎回持参すること。