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キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies

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EDU400MA（教育学 / Education 400）
卒業論文（発達・教育）Graduation Thesis (Education & Development Career)

廣川　進Susumu HIROKAWA

授業コードなどClass code etc

学部・研究科Faculty/Graduate school	キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies
添付ファイル名Attached documents
年度Year	2023
授業コードClass code	C7609
旧授業コードPrevious Class code
旧科目名Previous Class title
開講時期Term	年間授業/Yearly
曜日・時限Day/Period	集中・その他/intensive・other courses
科目種別Class Type
キャンパスCampus	市ヶ谷
教室名称Classroom name	ゼミ教室参照
配当年次Grade	4
単位数Credit(s)	4
備考（履修条件等）Notes
他学部公開科目Open Program
他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes)
グローバル・オープン科目Global Open Program
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers
成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes)
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience
SDGsCPSDGs CP
アーバンデザインCPUrban Design CP
ダイバーシティCPDiversity CP
未来教室CPLearning for the Future CP
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP
千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium
カテゴリー（新）Category (2019)	演習科目
カテゴリー（旧）Category (2017)

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Outline (in English)

This course will help you to write your graduation thesis.・Before/after each class meeting, students will be expected to spend　two hours to understand the course content.
・Before each class meeting, students will be expected to have read the　Related Books.
・Grading will be decided based on report on every class(60%), and team-end report (40%).

授業で使用する言語Default language used in class

日本語 / Japanese

授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives

卒業論文の作成の方法と手順を理解し、獲得し、実際に論文を完成させる。

到達目標Goal

各自が卒業論文として研究するテーマを選び、そのテーマについて調査、文献調査、文章の推敲、討論、等々をとおして、自らの主張としての論文を完成させ、大学卒業にふさわしい知的探求者へと成長することが目標である。

この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?

デイプロマポリシーのうち、「DP2」に関連

授業で使用する言語Default language used in class

日本語 / Japanese

授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）

　卒業論文の作成の方法と手順について、ステップごとに指導していく。問題意識とテーマ設定、研究課題の確定、先行研究の調査、データ分析、論文完成に至る作業プロセスなど、具体的に指導し、スキルを蓄積していく。

アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)

あり / Yes

フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class

なし / No

授業計画Schedule

授業形態/methods of teaching：対面/face to face

※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。

1[対面/face to face]：ガイダンス

学術論文作成に取り組む意義と準備すべき点について説明する。

2[対面/face to face]：研究方法の概説①

理論研究、実証研究という二つの研究手法の特徴と性格について概説する。

3[対面/face to face]：研究方法の概説②

理論研究、実証研究それぞれの手順の概要を説明する。

4[対面/face to face]：研究方法の概説③

前回の続きに加えて文献の探し方を紹介する。

5[対面/face to face]：テーマの設定①

執筆者の問題意識を整理する。

6[対面/face to face]：テーマの設定②

問題意識から、候補となるテーマを洗い出す。

7[対面/face to face]：テーマの設定③

テーマを報告し、他者の批判に応え説明する。

8[対面/face to face]：先行研究の調査

洗い出したテーマに関する先行研究を広く調査し、そこに示されている知見と残された課題を識別する。その上で、先行研究に何が足りないか、いかなる課題や問題が残されているかを把握する。

9[対面/face to face]：研究計画の策定

具体的な研究テーマを設定し、先行研究のレビューと批判、検証仮説の作成、データ収集方法および分析方法など、計画する。