キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies
MAN200MA(経営学 / Management 200)演習(ビジネス)Seminar (Business Career)
平井 裕久Hirohisa HIRAI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | C7472 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | F307 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(新)Category (2019) | 演習科目 |
カテゴリー(旧)Category (2017) |
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Outline (in English)
*Course outline
The aim of this course is to acquire the ability to conduct quantitative analysis of corporate behavior. For this purpose, we will learn basic statistical methods and how to read empirical research papers.
*Learning Objectives
The goal of this class is to acquire the ability to conduct quantitative analysis and to read empirical research papers.
*Learning activities outside of classroom
Students are encouraged to take an interest in the trends surrounding them, for example by reading newspapers. Your required study time is at least 4 hours for each class meeting.
*Grading Criteria
Your overall grade in the class will be decided based on the following.
in class contribution: 70%, Participation in the inner seminar: 20%, reports: 10%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本演習では、企業行動等について、計量的な分析を実施できる能力を身につけることを目的とする。そのために、基本的な統計手法について学ぶとともに、実証的な研究論文の読み方を学んでいく。
到達目標Goal
計量的な分析を実施できる能力と、実証的な研究論文の読み方を身につけることを目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デイプロマポリシーのうち、「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義と発表双方を行う。レポートの提出を求めるが、受講者の意見等は授業内で紹介し、さらなる議論に活用する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:ガイダンス
本講義の主題と到達目標を説明する。
2[対面/face to face]:統計分析の基礎(1)
データセットの構築を行う。
3[対面/face to face]:統計分析の基礎(2)
アンケートデータの分析方法について学ぶ。
4[対面/face to face]:統計分析の基礎(3)
前回に続いて、アンケートデータの分析方法について学ぶ。
5[対面/face to face]:統計分析の基礎(4)
会計のアーカイバルデータの分析方法について学ぶ。
6[対面/face to face]:統計分析の基礎(5)
会計の代表的な論文の分析の複製を試みる。
7[対面/face to face]:統計分析の基礎(6)
前回に続いて、会計の代表的な論文の分析の複製を試みる。
8[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(1)
生活経済に関する論文を輪読する。
9[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(2)
前回に続いて、生活経済に関する論文を輪読する。
10[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(3)
労働経済に関する論文を輪読する。
11[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(4)
前回に続いて、労働経済に関する論文を輪読する。
12[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(5)
会計学に関する論文を輪読する。
13[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(6)
前回に続いて、会計学に関する論文を輪読する。
14[対面/face to face]:研究論文のサーベイ(7)
ファイナンスに関する論文を輪読する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
新聞をよく読むなど、自らを取り巻く動向に関心をもつこと。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
開講時に指示する
参考書References
開講時に指示する
成績評価の方法と基準Grading criteria
①授業への取組み姿勢(70%)
②他大学とのインゼミ大会への参加、報告への取組み(20%)
③レポートの提出状況、内容(10%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本演習の内容に前向きに取り組んだとの意見が多いため、同様のスタイルで授業を行っていく。