キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies
MAN200MA(経営学 / Management 200)経営組織論ⅡOrganization Management Ⅱ
梅木 眞Shin UMEKI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | C7265 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | S307 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(新)Category (2019) |
展開科目 選択必修(領域別) ビジネス |
カテゴリー(旧)Category (2017) |
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Outline (in English)
In this lecture, we study how to influence people, manage organization, and achieve its goal. We focus on group, and organizational, and inter- organizational level.
Learning objectives are to systematically understand the basics, applications, and practices of organizational theory.
The lecture will proceed according to the text, so read the instructed part in advance. Please attend the lecture while always thinking about how to think and act if you are yourself. The standard preparatory study and review time for this class is 2 hours each.
Report assignments will be assigned twice and will be evaluated.The grade evaluation criteria are as follows.
A +
Be able to explain the basics, applications, and practices of organizational theory sufficiently theoretically using examples.
A-below
Be able to theoretically explain the basics, applications, and practices of organizational theory using examples.
B-or higher
Be able to explain the basics, applications, and practices of organizational theory, albeit inadequately, theoretically.
C or above
Be able to explain the basics, applications, and practices of organizational theory, albeit inadequately.
D or less
It is not possible to accurately explain the basics, applications, and practices of organizational theory.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
ヒトを動かし、組織を動かし、成果を出していくためにはどうすれば良いか。機能不全に陥った組織をどうすれば良いか。秋学期は集団、組織、組織間レベルの分析に焦点を当てていきます。
到達目標Goal
組織理論の基礎・応用、および実践について、体系的に理解することを目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デイプロマポリシーのうち、「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
教科書及び参考図書に基づき、通常の講義形式で行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:イントロダクション
講義内容、講義の進め方、評価方法などについての説明
2[対面/face to face]:チーム
チームを理解する
3[対面/face to face]:コミュニケーション(1)
コミュニケーションのメカニズム
4[対面/face to face]:コミュニケーション(2)
コミュニケーションの阻害要因と改善メカニズム
5[対面/face to face]:リーダーシップ(1)
初期のリーダーシップ理論
6[対面/face to face]:リーダーシップ(2)
現代のリーダーシップ理論
7[対面/face to face]:パワーと組織内政治
組織内で行使される力
8[対面/face to face]:コンフリクト
コンフリクトの定義・分類・活用
9[対面/face to face]:交渉
組織内外における交渉のメカニズム
10[対面/face to face]:組織構造
組織構造の基礎と組織デザイン
11[対面/face to face]:組織文化
組織文化の類型化・文化の形成と業績との関連
12[対面/face to face]:人材管理
採用・育成・業績評価
13[対面/face to face]:組織変革と組織開発(1)
組織変革の基本
14[対面/face to face]:組織変革と組織開発(2)
変革のマネジメントと組織開発の具体的手法
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
テキストに沿って講義を進めていくので、指示された部分は事前に読んでおくこと。自分だったらどのように考え、行動するか、常に自身に置き換えて考えながら講義に臨んでください。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
スティーブンP.ロビンス(高木晴夫訳)『組織行動のマネジメント』ダイヤモンド社
参考書References
Robbins and Judge(2021) Essentials of Organizational Behaviour,Global Edition. Pearson Education Limited.
(講義で用いるテキストの global version です)
それ以外は必要に応じて講義中に適宜指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験で100%評価します。期末試験は対面あるいはオンラインのいずれかで行います(決定次第、授業支援システムで告知します)。また、授業中の小課題で若干の加点を行います。
成績評価基準は以下の通りです。成績評価基準は以下の通りである。
A+
組織理論の基礎・応用、および実践について、事例などを用いて十分に理論的に説明することができる
A-以上
組織理論の基礎・応用、および実践について、事例などを用いて理論的に説明することができる
B-以上
組織理論の基礎・応用、および実践について、不十分ではあるが理論的に説明することができる。
C以上
組織理論の基礎・応用、および実践について、不十分ながらも説明することができる。
D以下
組織理論の基礎・応用、および実践について、正確に説明することができない。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度から基本的に対面で授業を行います。久しぶりで慣れないことも多いでしょうが、授業支援システムを併用しながら講義を実施していきます。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
参考資料を学習支援システムを用いて配布する場合があります。指示に従ってください。