市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANr300LA（ロシア語 / Russian language education 300）時事ロシア語ＡCurrent Russian A
油本 真理Mari ABURAMOTO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | Q6709 |
| 旧授業コードPrevious Class code | P6627 |
| 旧科目名Previous Class title | 時事ロシア語Ⅰ |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火3/Tue.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市BT‐0608 |
| 配当年次Grade | 法文営国2～4年 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 定員制（30名） |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | 法・文・営・国生は300番台総合科目として履修すること |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | ○ |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 300番台 総合科目 総合科目 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
【Course outline】
This class will examine the actual state of Russian society through a reading of the results of various public opinion polls. In this class, students are expected to read mainly Russian texts, but Japanese and English literature will also be included depending on the students' Russian language ability.
【Learning Objectives】
The objectives of this course are twofold. First, it will provide training opportunities through which students will be able practice the knowledge acquired on Russian grammar and vocabulary. Second, it will enable students to acquire knowledge on various topics related to politics, economy, diplomacy, society and culture in present Russia.
【Learning activities outside of classroom】
Students are expected to read the relevant part of the textbook before class. The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
【Grading Criteria /Policy】
Grading will be based on class contribution and the quality of assignments.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
ウクライナ侵攻を受け、ロシア社会にも注目が集まっている。ロシアではなぜプーチン大統領が支持されてきたのか。ウクライナや西側についてどのような認識を持っているのか。そして、今般の侵攻はどのように受け止められているのか。これらの問いに答えるためのほぼ唯一のアプローチといってもよいのが世論調査である。本授業では、ロシアの各種世論調査を題材とし、ロシア社会の実態について考える。なお、世論調査理解の核となる質問文と回答の読解は比較的容易なので、長文や複雑な文章の読解に慣れている必要はない。場合によっては日本語や英語の文献も併用する。ロシア語を読む練習をしたい学生だけでなく、ロシア社会について考えてみたい学生の受講を歓迎する。
到達目標Goal
(1)ロシア語の時事的な文章を辞書を用いながら読むことができる。(2)現在のロシアの政治・社会・文化等について自分なりの分析をすることができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1、国際文化学部：DP1、人間環境学部：DP2、キャリアデザイン学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本授業は毎回対面形式で行う。まずは政治、国際関係、社会・経済、文化に関わる世論調査についてのロシア語文章を全員で講読する予定である。その後、自分が興味を持つテーマに関わる世論調査のデータを発掘し、簡単な内容紹介と考察を発表してもらう。少人数の授業となることが予想されるため、フィードバックはその場で行う。また、要望に応じて訳文や報告資料の添削も実施する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：ガイダンス
ロシアにおける世論調査についてのレクチャー
第2回[対面/face to face]：政権の支持率
世論調査結果の講読
第3回[対面/face to face]：ウクライナ侵攻
世論調査結果の講読
第4回[対面/face to face]：世界各国の好感度
世論調査結果の講読
第5回[対面/face to face]：抗議運動
世論調査結果の講読
第6回[対面/face to face]：家族・ジェンダー
世論調査結果の講読
第7回[対面/face to face]：歴史観
世論調査結果の講読
第8回[対面/face to face]：報道の受け止め
世論調査結果の講読
第9回[対面/face to face]：景気・経済
世論調査結果の講読
第10回[対面/face to face]：生活習慣
世論調査結果の講読
第11回[対面/face to face]：考察①
受講者による世論調査結果の紹介・考察と討論
第12回[対面/face to face]：考察②
受講者による世論調査結果の紹介・考察と討論
第13回[対面/face to face]：考察③
受講者による世論調査結果の紹介・考察と討論
第14回[対面/face to face]：学期のまとめ
半期の振り返り
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
受講者は事前に文章を読み、わからない単語の意味や文法事項を確認してから授業に参加することが求められる。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
特になし。講読する文章は配布する。
参考書References
特になし。テーマに応じて指定する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（授業への参加度、課題の取り組み）（100％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
関連語彙や文法事項を幅広く紹介することを心がける。
その他の重要事項Others
各回のテーマや授業内容は受講者の人数や関心に合わせて変更する可能性がある。