市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANd200LA（ドイツ語 / German language education 200）ドイツ語８German 8
熊田 泰章Yoshinori KUMATA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | R4262 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E2309 |
| 旧科目名Previous Class title | ドイツ語８ |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火2/Tue.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市BT‐0802 |
| 配当年次Grade | 国2年SA |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［必修］諸外国語 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
【Course outline】
German course exclusively for participants of the SA-Program in Germany (Leuphana Universtät-Lüneburg) held by the Faculty of Intercultural Communication/Hosei University. This course introduces elementary grammar, phonetic/pronunciation training and vocabulary with communication routines. Students learn German at the study abroad level, so that they can fully understand the lessons and spend their study abroad life without any problems.
【Learning Objectives】
At the end of the course, students are expected to master elementary grammar, phonetic/pronunciation training and vocabulary with communication routines of German language for study in Germany.
【Learning activities outside of classroom】
Before each class meeting, students will be expected to have read the relevant chapter(s) from the text. Your required study time is at least one hour for each class meeting.
【Grading Criteria /Policy】
Final grade will be calculated according to short tests(50%) and term-end examination (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
留学レベルのドイツ語を習得する。
留学において、授業を十分に理解し、留学生活を支障なく過ごすことができるように、ドイツ語運用能力を高める。
到達目標Goal
留学に際し、十分な成果を修めることができるようにするために不可欠なドイツ語運用能力を獲得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。国際文化学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
ドイツ語と日本語を併用
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
留学に備えて、授業と生活に即したドイツ語運用の練習を行なう。
留学に対応する教材を用い、語彙力、受話能力、発話能力を鍛錬する練習を行う。
毎回小テストと課題提出を行なう。
学習支援システムで提出された課題について、次回の授業でフィードバックを行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：イントロダクション
留学で学ぶこと；授業と生活
2[対面/face to face]：ドイツ語圏の現在
データなどを用いて整理する
3[対面/face to face]：ドイツ語圏の特徴
ドイツ語圏の様々な特徴を知る
4[対面/face to face]：ドイツ語圏の歴史
歴史を深く学ぶ
5[対面/face to face]：ドイツ語圏とEU
EUの関係を知る
6[対面/face to face]：ドイツ語圏の都市
様々な都市を知る
7[対面/face to face]：ドイツ語圏の世界文化遺産
世界文化遺産を知る
8[対面/face to face]：ドイツ語圏の大学
大学を知る
9[対面/face to face]：ドイツ語圏の四季
四季を知る
10[対面/face to face]：ドイツ語圏の祝祭
祝祭を知る
11[対面/face to face]：ドイツ語圏と日本の対比
違いと同じを知る
12[対面/face to face]：日本
日本について深く知り、説明できるようにする
13[対面/face to face]：ドイツ語圏と多文化共生
多文化共生について深く知る
14[対面/face to face]：これまでのまとめ
これまでに学んだことを整理する
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
次回授業で使用する文献を用いて予習する。
復習として、授業内容を整理し、知識と語彙を確かにする。
宿題とする配布物を読み、内容を整理し、指定された課題に答える。
本授業の準備・復習時間は、各１時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
ドイツ語圏に関する資料を用いて必要なマテリアルを作成し、学習支援システムで配布する。
参考書References
熊田泰章編『国際文化研究への道－連帯と共生を求めて－』彩流社、2013年
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎回の授業内での課題と期末試験によって評価する。
留学生活に必要な文化背景を理解する知識力と理解力、実践的なドイツ語の会話力・文法力・語彙力を獲得することがポイントである。
毎回の課題50％・期末試験50％。
この成績評価の方法をもとに、本授業の到達目標の60%以上を達成した者を合格とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
受講者が積極的に発言する授業とするように努めています。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムで教材提示と課題提出を行う。