市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANd200LA（ドイツ語 / German language education 200）ドイツ語３ⅡGerman 3
ADAM D JAMBORAdam David JAMBOR
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | R4226 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E2108 |
| 旧科目名Previous Class title | ドイツ語３：理解テクスト把握Ⅱ |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水4/Wed.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市富士‐F502 |
| 配当年次Grade | 営2年J～K |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［必修］諸外国語 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
This lecture aims at strengthening the already learnt basic German grammar by using a textbook. Complementary texts will allow the students to deepen their reading and comprehension skills. By reading authentic articles and essays the students gain further insight into German society and culture.
This lecture aims at strengthening the already learnt basic German grammar by using a textbook. Complementary texts will allow the students to deepen their reading and comprehension skills. By reading authentic articles and essays the students gain further insight into German society and culture.
Learning Objectives: By strengthening their reading skills students will gain the ability to read texts in basic German and will be able to read more complex texts with the help of a dictionary. Students will further be able to conduct basic oral communication.
Learning activities outside of classroom: The students are supposed to prepare and repeat the course contents for one hour per week. The main learning activities outside of classroom are repetition of the learnt grammar, memorizing vocabulary and doing homework or tasks, which are assigned by the teacher.
Grading Criteria /Policy: Point average of short tests 70%, course participation 30%. There will be a short test following the completion of every chapter. Therefore no final exam will be held. Course participation includes handing in homework and active participation during classes. If students fail to hand in their homework, points for the participation grade will be deducted. In case a student misses more than four classes without a reason, the student will not earn any credit for completing this course.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
年間学んだドイツ語文法を復習しドイツ語の理解をより定着させ、ドイツ語の文章を使って読解力を強化する。
ドイツ語で書かれた記事・エッセイ等の読解はドイツの日常・社会・文化をより理解するようになる。
到達目標Goal
読解力をつけることで基礎的なドイツ語の文章を読めるようになる。
辞書を使って、より複雑な文章も理解できるようになる。
簡単な日常会話ができるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
文法の説明が終えた後、教科書の練習問題を通して実際にその文法を使い、復習する。教科書以外のテキストを使って音読し、和訳する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]：Lektion 7:交通
分離動詞・非分離動詞
2回[対面/face to face]：Lektion 7:時間
一日の過ごし方に関する表現
3回[対面/face to face]：Lektion 8:話法助動詞
話法助動詞・未来形を学習する
4回[対面/face to face]：Lektion 8:旅の計画
非人称代名詞について学ぶ
5回[対面/face to face]：Lektion 9:学校
再帰代名詞と再帰動詞を学ぶ
6回[対面/face to face]：Lektion 9:接続詞
理由を述べる（weil)
7回[対面/face to face]：Lektion 10:過去の出来事
現在完了形を学ぶ
8回[対面/face to face]：Lektion 10:過去形
過去形を学ぶ
9回[対面/face to face]：Lektion 10:ショートストリー
ドイツのショートストーリー（読解）
10回[対面/face to face]：Lektion 11:祝祭
形容詞の格変化・比較級・最上級
11回[対面/face to face]：Lektion 11:クリスマス
ドイツのクリスマス（読解）
12回[対面/face to face]：Lektion 12:政治・社会
関係代名詞
13回[対面/face to face]：Lektion 12:想起の文化
想起の文化（読解）
14回[対面/face to face]：復習・文法補足：受動態・接続法
受動態・接続法について学び、今学期で習った内容を復習する
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
前回の授業の文法を復習すること、単語を暗記すること、与えた課題・宿題に取り組むことが授業時間以外の主な学習です。
テキスト（教科書）Textbooks
「ドライクラング・異文化理解のドイツ語」菅利恵著・大喜祐太著等、2020年、郁文堂。3080円
ISBN：9784261012736
読解の資料が配布される
参考書References
新・独検合格 単語+熟語1800、在間進・亀ケ谷昌秀、第三書房、2010年、2530円
ISBN：4808601451
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テストの平均点数 70%、平常点 30%。
各Lektionに関して小テストを行うため、全ての内容が問われる期末試験がありません。平常点において課題提出、出席、積極的な授業参加を総合的に評価
する。課題を行わない場合、平常点を減点する。
無断欠席が 4 回以上の場合、不合格とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
全体的に教科書の評価が良くて、単語学習と1年の復習の役に立ったという意見もあれば、簡単すぎるという指摘もありました。1年間ドイツ語を学習したクラスですが、クラス内の理解度について差があります。難度が高すぎるのも低すぎるのも学生の学習意欲にマイナスの影響を与えると考えられます。基礎的な復習しながらも、より難度の高い教材を求める履修者にドイツ語記事やワークシート等を提供するように工夫したいと思います。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
独和辞典
教室で授業を行えない場合、Zoomに接続可能なデバイス（パソコンやタブレットが望ましい）とマイク付きイヤホン（ヘッドセット）