経済学部Faculty of Economics
ECN218CA(経済学 / Economics 200)演習Seminar
明城 聡Satoshi MYOJO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | K7045 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 年間授業/Yearly |
曜日・時限Day/Period | 水4/Wed.4, 水5/Wed.5 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 経124 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 8 |
備考(履修条件等)Notes | 4年次は授業コード「K7145」を履修登録すること。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | 演習(選択科目) |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 演習(選択科目) |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Outline: In this seminar, students are required to investigate a specific market, economic system and/or economic policy, and then study it by conducting a statistical data analysis.
Learning activities: It is necessary to write a research thesis based on the economic data analysis in 3rd year. Extra‐curriculum activities for homework assignment and/or research studies require at least 2-4 hours every week.
Grading: 2nd, 3rd year student: attendance/learning attitude(30%), thesis(70%); 4th year student: thesis(100%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
市場調査と統計学を利用した経済データ分析
到達目標Goal
本演習では、受講生それぞれが独自に選んだ課題テーマについて調査するとともに客観的な視点で経済分析することを目標とします。各自が関心のある特定の財市場や経済制度、あるいは経済政策などを研究テーマに選び、それについて調査をすすめるとともにミクロ経済学や統計学の知識を応用して分析を行うものとします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、経済学科・現代ビジネス学科は「DP8」「DP9」「DP10」「DP11」に関連。国際経済学科は「DP9」「DP10」「DP11」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
2年生は主に統計学と計量経済学のテキストを使って勉強を行います。
これは個別の課題テーマを調べる際に必要な知識を身につけるための演習です。
3年生は個別のテーマについて調査分析を行って論文を執筆します。
調査方法や分析手法などについて担当教員と相談したり、他の受講生と協力して作業を進めるための作業が主な内容になります。
そして秋の懸賞論文や研究報告大会などで研究成果を発表します。
4年生は卒論を書きたい人のみ履修となります。必要に応じて論文指導します。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:イントロダクション
・シラバスの配布
・演習概要の説明
・その他、連絡事項
2[対面/face to face]:課題テーマの抽出(1)
・テキストを使った学習
・課題テーマの選定と調査方法の相談
3[対面/face to face]:課題テーマの抽出(2)
・テキストを使った学習
・課題テーマの選定と調査方法の相談
4[対面/face to face]:課題テーマの抽出(3)
・テキストを使った学習
・課題テーマの選定と調査方法の相談
5[対面/face to face]:課題テーマの抽出(4)
・テキストを使った学習
・課題テーマの選定と調査方法の相談
6[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(1)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
7[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(2)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
8[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(3)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
9[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(4)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
10[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(5)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
11[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(6)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
12[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(7)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
13[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(8)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
14[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(9)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
15[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(10)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
16[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(11)
・テキストを使った学習
・個別調査の途中経過の確認および相談
・調査および分析
17[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(12)
・テキストを使った学習
・個別調査の途中経過の確認および相談
・調査および分析
18[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(13)
・テキストを使った学習
・個別調査の途中経過の確認および相談
・調査および分析
19[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(14)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
20[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(15)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
21[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(16)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
22[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(17)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
23[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(18)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
24[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(19)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
25[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(20)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
26[対面/face to face]:課題テーマの調査と分析(21)
・テキストを使った学習
・課題テーマについて個別相談
・調査および分析
27[対面/face to face]:課題テーマの調査結果の報告(1)
・調査結果の報告
28[対面/face to face]:課題テーマの調査結果の報告(2)
・調査結果の報告
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
自分が関心のあるテーマを選べるように日頃から新聞やニュース等に目をとおすようにして下さい。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
演習の第1回の時点で連絡します。
参考書References
演習の第1回の時点で連絡します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
2・3年生は
・学習時間における準備や発言(30%)
・個別テーマの調査や報告内容(70%)
などに応じて成績をつけます。
4年生は卒論の評価で成績をつけます(100%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
データ分析にPCが必要なので、各自ノートPCを利用できるようにしておいてください。
その他の重要事項Others
受講生の理解度や要望などによって内容を変更する場合があります。