経済学部Faculty of Economics
LANs200CA(スペイン語 / Spanish language education 200)スペイン語(c)ASpanish (c) A
佐藤 佐知Sachi SATO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | K3523 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 経116 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | 2年G組 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | 外国語科目 |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
The advanced level of the Spanish Grammer
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
既習の文法事項を復習し、さらに未習の文法事項を接続法過去完了形まで学んで、スペイン語文法を完成させる。
到達目標Goal
文法事項をすべて学習し、さらに初級文法の授業では出てこなかったような語彙を習得することによって、スペイン語の文章を聞き取り、読み、書くことができるようになる。
Students will acquire academic skills.
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
授業は講義形式で行う。毎回授業でやったことの復習となる課題を出すので、それを次回までにやってきてもらい、次回の授業の前半で学生に発表してもらうという形で課題の答合わせを行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:直説法現在と再帰動詞
再帰動詞の復習
第2回[対面/face to face]:練習問題
テキスト9課
第3回[対面/face to face]:gustarの用法と不定詞を伴う表現
目的格代名詞の復習
第4回[対面/face to face]:練習問題
テキスト10課
第5回[対面/face to face]:過去時制の復習
現在完了・点過去・線過去
第6回[対面/face to face]:練習問題
中間試験前復習
テキスト11課
第7回[対面/face to face]:中間試験・まとめ
筆記試験・まとめ
第8回[対面/face to face]:直説法未来形と過去未来形
活用と用法の復習
第9回[対面/face to face]:練習問題
テキスト12課
第10回[対面/face to face]:過去時制・点過去、線過去、過去完了
時制の使い分け
再帰表現のまとめ
第11回[対面/face to face]:練習問題
テキスト13課
第12回[対面/face to face]:命令形
命令形の作り方
第13回[対面/face to face]:練習問題
試験前復習
テキスト14課
試験前練習問題
第14回[対面/face to face]:期末試験・まとめ
筆記試験・まとめと解説
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回次回までの宿題を出すので、指定された箇所の予習を必ず自宅でやってくること。本授業の準備学習・復習時間は、合わせて準備2時間、復習2時間を標準とします。
Preparation 2 hours, review 2 hours, a total of 4 hours.
テキスト(教科書)Textbooks
「イメージ・スペイン語」
エウヘニオ・デル・プラド他著 朝日出版 ¥2500 2019年
参考書References
毎回授業には一年の時に使用していた辞書を必ず持ってくること。
成績評価の方法と基準Grading criteria
試験は中間と期末の二回行う。試験の点数と平常点(課題の発表や小テストなど)によって以下の割合で成績を出す。
中間試験 30%
期末試験 40%
平常点 30%
exams: 1st. 30%
2nd. 40%
tasks in the classroom: 30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生の理解度を十分に見極めながら、進度や難易度の調整をはかりたいと思う。