経済学部Faculty of Economics
LANe100CA（英語 / English language education 100）Reading and Interaction BReading and Interaction B
池田 雅美Masami IKEDA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | K1744 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 木1/Thu.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 経316 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | 経済4 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 外国語科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Outline and objectives
The acquisition of reading ability in English in the age of globalization
Goal
To be able to read and understand English essays on various themes.
To acquire as much vocabulary necessary for English reading comprehension as possible.
Work to be done outside of class meeting
This class should be reviewed for one hour every week, focusing on learning vocabulary and idioms.
Grading criteria
Comprehensive evaluation of sincere effort in class (30%), final exam (40%) and vocabulary test (30%)
If you miss 4 or more classes, you will not receive any credits.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
国際化時代に対応できる英文読解力の養成
到達目標Goal
・多様なテーマの英語を読解できるようにする。
・英語読解に必要な語彙をできるだけ多く習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
教材を通じて、リーディングとインタラクションの実践トレーニングを行う。テキストを中心に多彩な演習問題を行う。また、4 回ごとに語彙の小テスト行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：Guidance
Orientation
第2回[対面/face to face]：LESSON 1
LANGUAGE
Listening, Reading & Writing
第3回[対面/face to face]：LESSON 2
SOCIAL PSYCHOLOGY
Listening, Reading & Writing
第4回[対面/face to face]：LESSON 3
HIGHER EDUCATION
Listening, Reading & Writing
第5回[対面/face to face]：LESSON 4
MUSICAL THEATER
Listening, Reading & Writing
Vocab test
第6回[対面/face to face]：LESSON 5
The ENVIRONMENT
Listening, Reading & Writing
第7回[対面/face to face]：LESSON 6
ANTHROPOLOGY/PALEONTOLOGY
Listening, Reading & Writing
第8回[対面/face to face]：LESSON 7
NEUROSCIENCE
Listening, Reading & Writing
第9回[対面/face to face]：LESSON 8
MILITARY HISTORY
Listening, Reading & Writing
Vocab test
第10回[対面/face to face]：LESSON 9
TECHNOLOGY
Listening, Reading & Writing
第11回[対面/face to face]：LESSON 10
LITERATURE
Listening, Reading & Writing
第12回[対面/face to face]：LESSON 11
ART APPRECIATION
Listening, Reading & Writing
第13回[対面/face to face]：LESSON 12
CYBERCRIME
Listening, Reading & Writing
Vocab test
第14回[対面/face to face]：Final Exam
Written Test
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の復習は、語彙、熟語の習得を中心として、毎週 1 時間を標
準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
『Readers' Forum 3 - Active English』Jim Knudsen著 南雲堂
参考書References
江川泰一郎『英文法解説』 金子書房、1991 年
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点 (30%) と期末試験 (40%) と語彙試験 (30%) を合わせて総合評価。
平常点（授業への真摯な取り組み、貢献度）を重視。
授業を4回以上欠席した場合、単位取得不可。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
【学生の意見等からの気づき】
前年度はテキストと学生の学力が必ずしも釣り合っていなかったので、テキスト選定に注意した。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
スマートフォンよりも電子辞書または紙の辞書を使用することが望ましい。
その他の重要事項Others
30分以上遅刻した場合は、欠席扱いにする。
部活動などの理由で欠席せざるを得ない場合は部長など責任者のサインのある欠席届を前もって提出すること。
家庭の不幸などで欠席する場合は、葬式等を示す用紙を提示すること。
COVID-19感染および感染者に対する濃厚接触による欠席の場合は所定の手続きに従って届け出をすること。
電車の遅延による遅刻は配慮しないので早めに登校すること。