経済学部Faculty of Economics
BSP100CA(初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100)入門ゼミA(経済学科)Freshman Seminar A
小林 克也Katsuya KOBAYASHI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | K1069 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 火4/Tue.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 経112 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | 経入1 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 基礎教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Course outline:
This course aims to learn the logical thinking, logical writing, and presentation and to read English articles in economics.
Learning objective:
Students should be able to find an issue, think about it logically, obtain a result on it, write them as a report paper, and make a presentation. In addition, students become used to reading economic documents in English and understand economic words.
Leaning activities outside of classroom:
Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand course contents and basic concepts of economics.
Grading criteria/policies:
Final grade will be calculated by presentation and comments on the other presentations 40% + a report paper 30% + term-end exam 30% = 100%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
この入門ゼミでは、大学生として必要な論理的な思考とそれに基づいたレポートの書き方、プレゼンテーション(報告)の仕方、経済で使われる英語を読む力を習得することを目標とします。これらの中で登場する経済学の概念も身につけます。
到達目標Goal
自分で問題を立てて、それについて論理的に考えて結論を得て、それらをレポートの文章にまとめられるようになることと、ハンドアウトを作成して、わかりやすくプレゼンテーションをできるようになることが目標です。また、経済分野の英文に慣れることと、そこに書かれている経済の基本的な言葉を理解することが目標です。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP5」「DP9」「DP10」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
この授業はすべて対面で実施します。図書館利用の仕方やプレゼンテーションの準備と報告の仕方について講義します。その後、毎回、授業の前半で自分で決めたテーマについて各履修者に報告してもらいます。1人1回の報告です。授業の後半は、英文の輪読とそこに登場する経済学の概念の学習と、レポートの書き方について、少しずつ説明していきます。報告や課題に対するコメント、みなさんからの質問への回答は教室で直接私が伝えます。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:講義のガイダンス
講義とプレゼンテーションの説明
2[対面/face to face]:図書館について
図書館のガイダンス
3[対面/face to face]:発表と英文輪読1
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
4[対面/face to face]:発表と英文輪読2
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
5[対面/face to face]:発表と英文輪読3
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
6[対面/face to face]:発表と英文輪読4
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
7[対面/face to face]:発表と英文輪読5
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
8[対面/face to face]:発表と英文輪読6
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
9[対面/face to face]:発表と英文輪読7
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
10[対面/face to face]:発表と英文輪読8
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
11[対面/face to face]:発表と英文輪読9
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
12[対面/face to face]:発表と英文輪読10
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
13[対面/face to face]:発表と英文輪読11
自分で決めたテーマの報告と英文資料の輪読、レポートの書き方の説明
14[対面/face to face]:試験とまとめ
春学期の授業のまとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
自分の報告の準備、英文教材の予習と経済における重要単語と概念の復習、レポートの作成で各週4時間。
テキスト(教科書)Textbooks
テキストは特に用いません。授業で使用する資料は印刷するかHoppii上で配付します。
参考書References
特になし。
成績評価の方法と基準Grading criteria
自分の報告と他者の報告に対するコメント:40%、レポート1回:30%、英語単語と経済の概念の理解度を確かめる筆記試験:30%点、計100%。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
授業内でHoppiiを利用しますので、十分に充電したPCかスマートフォンかタブレットを持参してください。教室の電源はとても少ないので出席前に充電しておいてください。
その他の重要事項Others
報告資料の提出と配付、報告のコメント、レポート課題の出題と提出はHoppiiを利用します。履修者のみなさんは、授業に参加する際にHoppiiに必ず登録をして下さい。授業についての変更や追加の情報はHoppiiの「お知らせ」か授業内で示します。